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冷漠就是最大恶习

时间:2022-02-26 理论教育 版权反馈
【摘要】:能正确地分辨善和恶,这意味着孩子对他所认识的事物是十分关注的。孩子的心不应是真理的冷库。我竭力要防止的最大恶习就是冷漠、缺乏热情。童年的时侯,就应该在每个人的心里燃起公民激情的火花,点燃起对邪恶和对纵容邪恶的毫不妥协精神的火花。亲爱的父母们,一定不能够让孩子对生活失去信心,一定不能够把孩子的心变成“真理的冷库”。要知道,热情,是孩子通往未来的动力源泉。熏陶是不教之教,拒绝冷漠,从我做起!

孩子们了解到的周围世界的一切事物、一切现象、人们过去和现在的行为都应该在幼小的心灵里激起深刻的道德情感。能正确地分辨善和恶,这意味着孩子对他所认识的事物是十分关注的。善将引起他欢乐的激情、赞叹, 引起他效法美德的愿望;恶则激起愤恨、不可调和性和为真理、正义而斗争的精神力量的高涨。孩子的心不应是真理的冷库。我竭力要防止的最大恶习就是冷漠、缺乏热情。儿时内心冷若冰霜,来日必成为凡夫俗子。童年的时侯,就应该在每个人的心里燃起公民激情的火花,点燃起对邪恶和对纵容邪恶的毫不妥协精神的火花。(《育人三部曲》,第241至242页)

朱永新解读

“儿时内心冷若冰霜,来日必成为凡夫俗子。”苏霍姆林斯基的著作中,经常有这样的经典名言。读到它的时候,经常会有醒醐灌顶的感觉。

是呀,如果一颗幼小的心灵就已经麻木不仁,就已经对周围的世界失去兴趣、冷若冰霜,他一定不会燃烧起生活的热情,一定不会嫉恶如仇,一定不会努力追寻美好的未来。

亲爱的父母们,一定不能够让孩子对生活失去信心,一定不能够把孩子的心变成“真理的冷库”。要知道,热情,是孩子通往未来的动力源泉。

网友感言

一把火:教育工作者要博览心理学,读懂不同年龄阶段的孩子的心理,要努力利用不同孩子的不同个性,激发孩子的满腔热情,点燃孩子的全部智慧,因材施教,尽量挖掘出孩子的潜能,帮孩子实现最符合他们个性发展的、满足他们愿望的伟大梦想。教无定法,教育贵在正确的健康的诱导。

malingling:用我们温和而灵敏的心,去感受儿童心灵的热度,去激发孩子对自然、对生活的热情。和孩子们一起去分享善良、快乐,感受清晨的阳光,聆听春日的鸟鸣,呵护草叶的凝露,品尝甘甜的鲜果,细数每一朵花的绽放……我们的心会和儿童一起柔软而温润。

吴继红:让孩子对世间万物心怀感恩、敏感同情,让热情成为孩子健康成长的动力源泉!

静听花开dxy:“良言一句三冬暖”,一个关切的眼神、一个甜甜的微笑、一句温暖的话语,都会让我们的内心荡起涟漪。人心都是向暖、向善的,没有人愿意看到冷漠、冷酷、冷若冰霜,所以我们也要在孩子幼小的心灵播种善良,让孩子的内心充满爱和温暖的情感,激发孩子正义的斗志,传递正能量,拒绝冷漠,点燃热情,拥抱美好。世界需要热心肠,心的善良,让世界充满爱。熏陶是不教之教,拒绝冷漠,从我做起!

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