当堂训练
1.写出加点字的声旁，再解释整个词语的意思。
(1)不可救药( )____________________________________________________________
(2)忙忙碌碌( )__________________________________________________________
(3)骇人听闻( )____________________________________________________________
(4)随声附和( )____________________________________________________________
2.找出下列句中的错别字，并在后面的括号内订正。
(1)这也真够猾稽，但是我决不能让人看出来。( )
(2)这两个家伙正在以全幅精力织布，但是一跟丝的影子也看不见。( )
(3)于是他们就把色彩和稀有的花文描述了一翻，还加上些名词。( )
3.选词填空。
(1)皇帝亲自带着一群最________的骑士们来了。(A.高贵 B.高雅 C.富贵 D.富有)
(2)大家也都渴望借这个机会________一下：他们的邻人究竟有多么笨，或者有多么傻。(A.考验 B.检验 C.测验 D.了解)
(3)仍然觉得先派一个人去看看工作的进展情形比较________。(A.适当 B.合适 C.妥当 D.稳当)
4.下列对《皇帝的新装》中心概括最全面的一项是( )。
A.指责了两个骗子的卑劣行径，他们利用人们的信任骗取他人财物。
B.讽刺了皇帝图漂亮、求虚荣，反而被骗得赤裸裸地大出其丑。
C.揭露了封建皇帝、大臣们的贪婪、愚蠢、昏庸、腐朽的本质。
D.本文指明了只有无私欲、无邪念的人才能说真话，讽刺了那些自欺欺人的人们，揭下了他们虚伪的面纱。
5.除安徒生外，你还知道中外有哪些著名的童话作家吗？请各举出一例。
课后作业
阅读童话，完成下列各题。
哈利的花毛衣
[美]金·纪欧
哈利是一只有黑点的白狗，它特别喜欢身上的黑花点。但是，奶奶一点也不知道哈利喜欢什么样的花纹。哈利过生日的时候，奶奶送给它一件毛衣，上面有许多美丽的玫瑰花。哈利一看就不喜欢，它不喜欢玫瑰花图案，看上去怪怪的。哈利想，要是这件毛衣丢了就好啦。
有一天，哈利在院子里玩，它的毛衣下面露出了一条毛线头。起先，露出来的毛线头只有一小段，后来，毛线头变得越来越长。
一只小鸟看到了，它飞了下来，一眨眼工夫，小鸟叼住哈利身上的毛线头，呼啦一下飞上了天空。毛线越拉越长，哈利身上的毛衣一点一点变短了，变小了。哎呀，哈利的毛衣渐渐不见了。哈利先是露出了前脚，后来露出了脖子，接着另一只脚也露出来了，然后露出了后背，最后毛衣变成了很长很长的一条毛线，向天空飞去。
哇，哈利身上的毛衣不见了!
哈利不敢相信自己的眼睛——穿在身上的毛衣，不多一会儿就变成了一条毛线。哈利高兴极了，它不用穿玫瑰花毛衣了。哈利一边笑，一边跳，蹦出了院子。
奶奶来了，哈利跑到奶奶跟前，让奶奶带它去散步。
“好的，哈利。”奶奶说，“等吃过午饭，休息一下，咱们就去散步。”
跟奶奶和孩子们在公园里散步是哈利最高兴的时候。公园里有一棵大大的树，哈利在树下停下来，一边摇尾巴一边汪汪叫。
男孩子跑过来，抬头一看，惊讶地说:“瞧，上面有一个鸟窝!”
“是用毛线做成的!”女孩子说。
然后，他们又大叫起来:“鸟窝的花纹和哈利的毛衣一模一样哎!”
奶奶也叫起来:“那是哈利的毛衣!”就在这时，小鸟从窝里探出脑袋。“快看，是哈利把毛衣送给小鸟的!”孩子们说。
小鸟唧唧喳喳地叫起来，哈利开心地不停摇尾巴。
后来，奶奶编织了一件黑花点的毛衣送给哈利，哈利非常喜欢这件毛衣，又暖和又漂亮，穿起来的感觉就像睡在窝里的小鸟一样呢。
1.请用简洁的语言概括这篇童话的内容。
2.这篇童话的线索是什么？
3.按下述情节概括童话内容。
开端：__________________________________________________________________________
发展：__________________________________________________________________________
高潮：__________________________________________________________________________
结局：__________________________________________________________________________
4.优秀的童话总是充满奇妙想象的，这篇童话最吸引你的想象是什么？
5.当你收到一件自己不喜欢的礼物时，你会怎么做？
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