山地自行车比赛小学生

每天幼儿园放学，我的小外孙犊犊总会扬起他的小脑袋问我：“外公，今天自行车比赛吗？”我反问：“你想比吗？”“想！”“你敢与小哥哥们争第一吗？”“敢！”他的眼睛炯炯有神，充满自信与好胜。记得半年前，犊犊的妈妈见小区的小朋友每人都有一辆小自行车，在小区的中央大道穿梭着，你追着我赶着，玩得可开心啦！于是她答应在孩子四岁那天给他买一辆小自行车作为生日礼物。当犊犊第一次骑上自行车，他的神态告诉我：除了得到生日礼物的兴奋之外，更多的是紧张与害怕，他的两条腿不知如何使劲儿，如果我们不助他一臂之力，自行车就原地不动。于是，每天幼儿园放学，练习自行车成了犊犊必修的功课。

每日下午四点钟以后，小区的中央大道上，便是爷爷奶奶、外公外婆们陪着自己的小孙子、小外孙玩耍的共同时间。有滑滑梯的，有玩跷跷板的，更多的是骑小自行车的。为了孩子的安全，不少满头白发的老人伴着自己的第三代寸步不离。小朋友们骑着小自行车在绿化丛中享受阳光，老人们迈着蹒跚的脚步紧随其后。各家管各家，各人玩各人。独生子女最大的毛病可能就是当独来独往的单干户，我想：与其各人玩各人的，还不如把小朋友组织起来，成立一支小小的自行车队，每天举行一场自行车比赛。我的建议得到了小朋友和老人们的支持和欢迎。为了吸引更多小朋友参与每日的自行车比赛，我还特地去文具店买了 “五角星”的粘贴纸。我宣布：每次比赛第一名可得到三枚 “五角星”，第二名可得到两枚 “五角星”，第三名以后均可得到一枚 “五角星”，也就是说重在参与。

“各就各位！”“预备……”随着我的一声口令，全小区的十余辆小自行车在中央大道一字排开，小选手们个个跃跃欲试，想比一个高低。我的小外孙犊犊在这支队伍中是一位积极的参与者，从不缺席。每次比赛，他虽然不能拿到第一，但每次比赛都能坚持到底，从不半途而废。

有一次，两位比犊犊大两岁的大班小胖墩来参加比赛，犊犊竟然拿了第一，三颗 “五角星”全都贴在他的额角上，他感到很光荣，很自豪，也很自信。在大哥哥面前，犊犊不可能永远超越他们，但我对他说：“再过两年，你长大了，你一定会超过大哥哥，你能行！”他听了我的话，似懂非懂地点了点头说：“今晚一定多吃点饭，让自己快快长，长得高一点，超过他们。”这是什么？这是孩子的自信。

自信力是什么？自信力是一种心理品质，是促使人向上奋进的内部动力，是一个人取得成功所必备的重要心理素质。自信是每个人做事成功的动力和源泉。美国成功学家卡内基说过：谁拥有了自信，谁就成功了一半。自信的人，就能乐观进取，勇于尝试；如果缺乏自信，凡事表现出柔弱、害羞、恐惧的心理，不敢与人主动交往，就会失去很多学习和锻炼的机会。

美国作家海伦·凯勒在19个月大的时候，一场疾病使她变成了又瞎又聋的残疾人，在家庭教师的教导下，残疾的她不但学会了说话，学会了用打字机写稿，而且成为第一个受大学教育的聋哑人，并以优良的成绩从大学毕业。海伦·凯勒虽然是个盲人，但读过的书比视力正常的人还多，而且她在一生中写了七本书，比正常人更有创造力。她的事迹在全世界引起震惊和赞赏，被称为 “奇迹人”。海伦·凯勒有一句座右铭：相信自己做得到，你就能做得到。

自信力对每个人的成长太重要了。自信的孩子在生活中能抬起头来走路，不管面临什么困难，都充满乐观和希望。如果一个人缺乏自信，缺乏上进的勇气，本来可能有十分的激情，结果只剩下五六分甚至更少。长此以往，缺少前进的动力和成长的方向，会成为一个被自卑感笼罩的人，不但延迟进步，甚至会自暴自弃，那是多么可怕呀！

孩子的自信应从小培养，从现在开始培养，从每一件小事中培养，在生活的实践中培养，在成功的体验中培养。

那么，培养孩子的自信力可以从哪些途径入手呢？

1　尊重孩子的人格，尊重孩子的意见

没有尊重，哪来自尊？鲁迅先生说过：孩子小的时候，我们不把他当人，长大以后，他就成不了人。家里的事，多听听孩子的意见，譬如星期天，全家外出游玩，到底是去动物园还是水族馆？给孩子选择的范围，让他自己做出选择。“孩子，你想不想学钢琴？要不要请家庭教师？”做长辈的决不越俎代庖，要让孩子自己做决定。

2　长辈应与孩子平等相处

如果长辈错怪了孩子，应弯下自己的身段，向孩子说声：“对不起！向你赔礼道歉！”孩子是家庭中的一员，长辈与孩子应平等相处，不能居高临下，长辈的一言一行、一举一动都体现了对孩子是否尊重。如果家庭中有重大问题，最好开一个家庭会议，听取孩子的意见；孩子犯了错误，长辈也不要横眉冷对，更不要拳脚相加，要坚持以理服人，那么孩子就会在尊重中获得自尊与自信。

体罚是对孩子最大的不尊重。根据中国青少年研究中心对全国六大城市2500名中小学生进行的调查显示，有超过一半的孩子在吃饭时挨过父母批评。不少家长饭碗一端上桌，便喋喋不休，不是对孩子的学习成绩不理想横加指责，就是对子女活动、交友等刨根问底，弄得不好便雷霆万钧，风雨交加，这不仅挫伤了孩子的自尊，也破坏了家庭氛围。其实，对父母来说，尊重孩子，不是一件抽象的事，而是在生活中几乎每时每刻都要面对的。

3　多给一点孩子欣赏和鼓励

不拿孩子的短处与别的孩子长处相比。多给孩子说：“你能行！你真行！你真棒！”绝对不说：“你真笨！你不行！”

4　用商量的口气让孩子做力所能及的事情

“把报纸拿给外公，好吗？”让孩子知道被人需要、能帮助人是一种快乐，是一种光荣，这是提高自信心的好方法。

5　多给孩子一点表扬

荣誉感可以激发孩子的自信心：墙上张贴孩子的涂鸦之作，柜子陈列孩子的小制作。对于孩子的点滴进步，家长应及时给予表扬与激励。

6　宽容是培养孩子自信的土壤

孩子的调皮与不听话，是成长过程中必然会经历的一个阶段，父母要学会宽容与包容。家长教育的智慧是启发孩子的自我教育，让孩子用自身的优点去克服自身的缺点。

总之，平等地与孩子相处与交流，成为孩子的朋友，真正读懂孩子这本书。让孩子当家做小主人、拿主意会增强孩子对生活的自信心。让孩子从容登台表演，就是锻炼他的自信力。孩子的自信来自对他每一件小事的认可。