每个女孩都是一朵独特的花朵，具有自己不同的思维方式，有着自己擅长的某个领域。生活中，父母一旦发现女孩某个方面表现出来的潜能，就要因势利导，创造良好的条件，鼓励女孩再接再厉，不断地强化和发展这种潜质，将之打造成女孩的“亮点”。当女孩发现自己在某个方面能比别人做得更好时，她的勇气和成就感就会油然而生，整个人也会变得更加自信和果敢。
女孩在某个领域内的特长能够帮助她取得突出的成绩，获得某种重大的突破。所以在家庭生活中，父母在引导女孩全面发展的同时，不妨培养一下女孩的特长，这样就能够很好地帮助女孩树立起自信心。切忌让女孩埋头读书，为了学习而强迫女孩放弃自己的特长。
有很多父母总是觉得让女孩多学一些技能总比少学好，所以今天让女孩学画画，明天让女孩学音乐，后天又让女孩练习舞蹈。这样做的一个结果就是，女孩越学越没兴趣，不堪重负，越来越不配合，最终什么也学不会。
要知道每个女孩都是不一样的，只要父母仔细观察一下就会发现，有的女孩喜欢看书，有的女孩则喜欢跳舞，有的女孩喜欢画画，有些女孩却喜欢运动。喜欢涂鸦画画的女孩往往会展露出绘画的天赋，喜欢阅读的女孩在写作上则比较擅长，爱运动的女孩则能展示出较强的运动竞技能力，这些都有助于她们建立强大的自信心。
芸芸自小就喜欢音乐，妈妈发现了女儿的这个兴趣爱好后，便决定将音乐打造成女儿的特长。当别的家长要求自家孩子上什么写作班、英语班、奥数班的时候，妈妈却非常注重对芸芸的艺术培养。在妈妈看来，科学知识虽然很重要，但是让女儿拥有一技之长，她才能在以后的生活和学习中变得更加自信。更重要的是，音乐还能陶冶人的情操，让女儿思维更加敏捷，说到底也是一种智力上的投资。
于是在妈妈的支持下，芸芸报了声乐学习班，进行专业性学习。而且妈妈还经常鼓励芸芸参加学校组织的各种文艺活动，让她在各种演出中不断地磨炼自己的信心，更深刻地认识自己。芸芸在妈妈的支持和鼓励下，很快便在音乐上表现出了极高的天赋，在学校的各种比赛和文艺活动中大放异彩，成了学校里的小名人。
父母要明白，女孩因为所受教育和生活环境的不同，表现出来的兴趣和才能各异，有些女孩逻辑能力很强，有些女孩文艺才能很突出，有的女孩则有运动上的天赋……所以在日常生活中，父母应该仔细观察一下女孩的兴趣所在，只要女孩表现出来的兴趣积极健康，就要鼓励和支持女孩更好地发展下去。
建议1：在女孩天赋基础上发展特长
有些父母经常会犯这样的错误，一看到别人家的孩子学什么，就要求自家女孩也跟着学什么。这类父母往往不懂得仔细观察自家女孩有什么天赋，在培养女孩天赋问题上总是随大流，跟风。其实对女孩来说，父母指派的很多学习特长的任务根本就不是她的兴趣所在，学起来也索然无味。
小女孩家的邻居阿姨经营着一家很有名的公司，所以妈妈在日常教育中，总是教育她要向邻居阿姨学习，将来要出人头地。有一天，小女孩遇到了邻居阿姨，便问她：“怎么才能成为一个有用的人呢？”阿姨告诉她：“要让自己拥有一技之长，人人都有长处和短处，假如人的一生能够发挥出自己的长处，让自己拥有一技之长，就会变得出类拔萃。”
所以在日常生活中，父母要善于发掘女孩的天赋，让女孩多接触各种事物，大胆地尝试。在这个过程中，父母可以观察女孩喜欢什么，擅长什么，然后因势利导，培养女孩的一技之长。
建议2：给女孩提供广阔的空间
日常生活中，父母要为女孩提供尽可能大的活动空间，假如女孩的活动范围太小，每天接触的人物有限，那么家长就很难判断孩子对什么事情感兴趣。也就是说，女孩接触面有限，那么她的兴趣特长也就有限。
为了让家中的女孩拥有广阔的发展空间，父母应该支持她广泛交友，扩大活动范围，让她的天赋和才能有施展的空间。这样在面对各种各样选择的时候，父母才能进一步发掘女孩的天赋，为其特长的形成埋下伏笔。
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