“三下乡”社会实践的启动与实施

（一）“三下乡”动员部署

学校每年7月初要在全校范围内召开“三下乡”动员部署大会，校团委下发关于启动本年度“三下乡”社会实践活动的相关文件，对活动主题、活动内容与形式、组织方式、实施步骤、相关要求等内容进行详细介绍，各学院结合自身特点分别召开动员部署大会，并对实践队员进行系统培训，按照不同的组队方式扎实开展各项实践活动。

（二）“三下乡”社会实践通讯报道等宣传材料的写作要求

通讯稿的基本写作要求：

通讯稿是“三下乡”社会实践期间全面反映和宣传实践活动开展效果的重要手段，各实践队都要确定专门的通讯员进行宣传。普通通讯稿的基本要求：时间，地点，事件，参与人物；具体刻画事情的经过，突出重点，必要时要分点；结束语，可写活动的发展趋势或揭示活动的意义。

1．通讯稿的语言特点

（1）真实客观，不弄虚作假，不盲目夸大；

（2）事件有较强的时效性；

（3）叙述清晰有条理，描写具体，生动形象；

（4）议论深刻有力度，不浮于表面。

2．通讯稿的写作

（1）通讯稿的开头：

①确立明确的主题；

②拟一个令人眼前一亮的题目。

（2）通讯稿的正文交代事情发生的6要素（时间、地点、人物、事情的起因、经过、结果）：

①筛选2～3件最能反映事物本质、最具典型意义和最有吸引力的材料，注意详略得当，切忌记流水账；

②运用场面及细节描写，突出表现人物或事情的闪光点；

③综合运用记叙、描写、抒情、议论等多种表达方式；

④综合运用比拟、反复、排比等多种表现手法。

（3）通讯稿的结尾：

①深入发掘人物的精神风貌，阐明对个人或团体的影响或由此引起的反思；

②挖掘事情的内涵，阐明事件对于个人及活动小组的指导及教育意义；

③客观阐明事件或人物在社会上引起的反响及产生的影响；

④总结由此得到的经验及教训，对未来的工作提出进一步的要求；

⑤以某位采访人物精辟或有意义的话作为结尾，引起读者的反思。

3．通讯稿的写作技巧

（1）选好典型，确立主题。

（2）写好人物。

（3）安排好结构：

①按时间顺序、事物发展的顺序或作者对报道事物认识发展的顺序来安排结构。采用这种结构，要详略得当，布局巧妙，富有变化，避免平铺直叙，可运用倒叙、插叙、补叙、夹叙夹议的方式。

②按空间变换或按照事物性质来安排材料。采用空间变换方法组织结构时，要用地点的变化组织段落；按事物性质安排结构时，要围绕主题，并列地写出不同的几个侧面。

③以时间顺序为经，以空间变化为纬，把两者结合起来运用。采用这种形式，要以时空的变化组织结构。

4．信封写法

收：呼和浩特市新城区爱民街49号内蒙古工业大学团委，邮编：010051

寄：××学院××市第×实践小分队

“三下乡”社会实践通讯报道范文

让心灵沐浴朝露

××学院实践小分队关注青少年心理健康

为了了解社会对青少年心理健康的关注程度，呼吁全社会关注青少年心理健康成长，××学院组成了“让心灵沐浴朝露”社会实践小分队，于7月20日开始了为期7天的暑期社会实践之旅。

活动由调查开始，小分队队员走访了×区×社区、×书局以及网吧等公共场所，并在这些地区进行问卷调查，详细了解青少年的心理状况，并把问卷结果反馈给了心理咨询部门。接着队员们到×街口等繁华地段进行了青少年心理健康宣传的签名征集活动。小分队还引起了几位外国游客的关注，他们不仅签下了自己的名字，还主动帮小分队进行宣传……

小分队还来到了聋哑学校和民工子弟学校，和这些特殊学生展开了面对面的交流，并开展了一系列的心理辅导活动，鼓励他们不断努力。最后，小分队在×社区给社区青少年做了科普知识讲座，从物理概论到电脑操作再到心理知识，无一不激发他们浓厚的学习兴趣，不少家长都希望能够长期开展类似的活动。另外，此次活动得到了《××报》的关注。

撰写社会调查报告：

1．社会调查报告的特点

社会调查报告的特点主要包括以下几个方面：

（1）真实性。要求调研人员必须树立严谨的科学态度、认真求实的精神。只有严谨的科学态度，才能写出真实可靠，对工作具有指导意义的调查报告。

（2）针对性。调查研究具有很强的针对性，在调查报告的写作上，必须中心突出，明确提出所针对的问题，明确交代这一问题所获得的事实材料，分析出问题的症结所在，提出具体可行的建议和对策。

（3）典型性。典型性是指在调查报告的写作过程中所采用的事实材料要具有代表性，以及所揭示的问题带有普遍性。这种典型特点在总结经验和反映典型事件的调查中表现得尤为突出。

（4）系统性或完整性。调查报告的系统性或完整性是指由调查材料所得出的结论，必须是具有说服力的，把被调查的情况完整地、系统地交代清楚。

总的来说，社会调查报告要做到论证系统、逻辑严密、摆事实、讲道理、具有强烈的说服力，从而使之成为科学决策的可靠资料。

2．社会调查报告的结构

一般来说，社会调查报告的内容大体有：标题、导语、团队概况、服务内容介绍、资料统计、理性分析、总结和结论或对策、建议，以及所附的材料等。由此形成的实践报告结构就包括标题、导语、正文、结尾和落款。

3．如何写好社会调查报告

一般而言，要想写出一篇优秀的调查报告必须做到以下几点：

（1）必须掌握大量的第一手材料。实践者要深入群众，了解调查对象各方面的材料，包括正面的、反面的，直接的、间接的，历史的、现实的，弄清它的来龙去脉，为分析研究提供大量、可靠的事实依据。

（2）要善于做认真的分析与研究。对掌握的大量材料做去粗取精、去伪存真、由此及彼、由表及里的处理，要透过表面现象，看到事物的真面目，抓住它的本质，从而得出正确的判断和结论。

（3）要选用切实、可靠的材料说明观点。调查报告所揭示的结论，必须通过对具体情况、具体事实做客观的叙述和分析很自然地得出。要善于用精确、充足的材料来说明观点。不能脱离材料空发议论；也不能只摆一大堆材料，而不提出明确的观点和结论。

（4）调查报告的文字要朴素、明确、实在。要注意把说理和叙事有机结合起来，要善于用简要的议论总结经验，阐明规律，说明政策；还要注意运用可靠的统计数字和群众语言来印证观点。

（三）“三下乡”社会实践重点项目调研

重点调研项目要求青年学生结合所学专业和对社会问题广泛关注，重点围绕农民工融入城市、空巢老人及留守儿童的生活现状、传统文化传承与变迁、环境治理政策、农村医疗及社会保障体系建设、社区文化建设、公共服务体系建设、新媒体发展对青年学生的影响等多个领域展开个案调查进行实践活动。旨在积极引导广大学生深入基层、了解社会，开阔眼界，在受锻炼的过程中，长才干、长知识。

1．重点项目申报

（1）申报要求。

1）申请立项的团队成员须是具有内蒙古工业大学学籍的学生，团队规模严格限制在5人以内，其中领队（项目负责人）1名。

2）可围绕重点调研参考题目，也可围绕我国经济社会发展进程中的热点难点问题自拟调研题目。立项题目应明确、具体，切实可行。不可将选题范围直接作为项目名称。例：资源节约型企业典型调查→《能源消耗型企业走节约型之路的个案调查——以呼和浩特市新天方水泥有限公司为例》。

3）每个团队需联系确定1名指导教师。建议从马克思主义学院思想政治理论课教师及专业教师中联系确定指导教师。

4）申请立项的调研课题策划书要求明确立项题目、负责人、项目活动的日程安排、调研思路（即调研报告提纲）、活动内容简介、固定的实施项目地点。

（2）申报流程。

在指导教师的辅导下确定选题，制定调研策划方案并进行申报。申报程序如下：

1）填写内蒙古工业大学学生社会实践自由组队调研项目申报表。该申报表可在“工大青年网下载专区”或“团委办公自动化公告栏”下载，打印项目申报表，所有成员签字后到领队所在学院团委（团总支）审批并加盖公章。

2）在规定日期前将内蒙古工业大学学生社会实践自由组队调研项目申报表电子版发送到指定邮箱。将项目申报表、项目策划书打印版材料交至学校团委办公室。

（3）项目审批。

1）学校团委组织评委根据申报人提交的材料，对选题的现实意义和理论意义，项目的创新性、可行性，以及申报团队的综合优势进行立项初审。

2）对通过初审的项目团队组织现场问辩环节，邀请有关专家组成评审组，对项目申报人或申报团队进行问辩。

①现场问辩要求：评委将对选题的现实意义和理论意义，项目的创新性、可行性，申报团队的综合优势等情况进行问辩。答辩的学生分组后，各小组要根据自己的主题，进行PPT演讲。这样不仅仅是对同学们选题的一个评判，同时也是考验小组成员团结合作的能力。最后由专门的老师对各小组进行公正评判，选出优秀小组。

②以2014年为例，在社会实践重点调研项目中，青年学生结合所学专业和对社会问题的广泛关注，重点围绕农民工城市融入、空巢老人及留守儿童的生活现状、传统文化传承与变迁、环境治理政策、农村医疗及社会保障体系建设、社区文化建设、公共服务体系建设、新媒体发展对青年学生的影响等多个领域，进行积极的思考，利用暑期进行深入的个案调查，撰写高质量的调查报告，充分展现当代青年学生心系祖国发展、想要为推动自治区发展贡献力量的良好风貌。

为引导广大青年学生走入基层、深入群众了解国情、民情、区情，培养青年学生正确的社会观察方法和实际能力，提升内蒙古工业大学社会实践的实际效果，学校团委于2014年6月初启动了暑期社会实践重点调研项目招标立项活动，两校区共有301支项目团队约1 500余名青年学生报名参加。学校团委对两校区申报重点调研项目的团队进行了选题、调研方法、答辩注意事项做了统一的要求，经过各学院初审、学校团委复审，共有124支项目团队参加了终审立项招标答辩。由学校团委组织的2014年暑期“三下乡”社会实践重点调研项目招标答辩会分别在金川校区与新城校区召开，答辩共分为个人PPT演讲和评委提问两个环节，经过严格选拔共有37支团队中标。学校团委对中标团队进行了专题培训并签订了管理协议。

3）团委将在3～4个工作日内公布立项名单，对中标项目给予一定额度的资助。申报者可登录“工大青年网”查看立项结果。如有异议，可以到学校团委申请复议。

（4）培训辅导。

学校团委组织举行社会实践自由组队项目辅导和有关培训，邀请相关老师和同学就社会调查方法、调研报告写作等对立项团队进行辅导。同时，学校团委就社会实践项目涉及的安全、危机处理、记录存留、经费使用等问题进行说明。在培训辅导过程中发放介绍信和签订项目管理协议书。

（5）开展实施。

各团队根据计划利用暑期自行奔赴实践地开展活动，并在实践地开具相关证明，保留实践团队在实践地的合影等相关证明材料。各实践团队领队要密切与所在学院团委（团总支）保持联络，汇报实践情况，及时就实践中遇到的问题进行沟通。各学院团委（团总支）要确保本院系实践团队知晓假期间学院团委（团总支）联系方式，保证联络渠道畅通。

（6）结项申请。

各实践团队在指定日期内到学校团委提交一些材料申请结项。