为思想画上翅膀

重庆一考生

许多人都认为自己思想的面是非常广的，其实不然，如果在纸上画一个圆，问这是什么，或许很多人都会是同一个反应——它就是一个圆。

但如果同样是这个问题，而换一个三岁小孩子来回答，那他的第一个反应可能会说这是一个轮胎，是一块圆饼，是一个圆月，或是其他什么东西。

这是为什么呢?因为，在他的头脑里，还并没有圆这一种概念，当他看到这种图形的时候，自然而然地就会联想到这一大串与圆形相似的东西，这时，他的思想是非常广阔的，而等到他到了上学的年龄，老师和家长会告诉他，这是圆，要是答错了，说不定还会受批评，无形之间，就用了一个框架、把孩子的思想关在了这个僵死的框架中，给了他一个定向思维，这就是圆，而不是别的，从此，对于这个图案是什么，也就认为只有一个答案了。

天鹅，相信大家并不陌生，那一身洁白无瑕，华丽无比的羽毛，总是那么吸引人们的眼球，在动物园里，也就极为受欢迎的。但天鹅是会飞翔的，它就真的甘愿来囚笼里，丧失自由，供游人观赏吗?我曾在一本书上看到，人们为了防止天鹅飞走，总是会将它们的翅膀内侧的羽毛前面一部分剪掉，这样，既不损害天鹅的形象，又能防止天鹅逃走，真是一举两得。

而有的人就是给自己的思维剪掉了羽毛。

每件事都在他们心里是定向思维，他们也从不肯去接触，不肯去研究事物，有的同学总抱怨：作文好难找题材呀!其实，哪里有那么难，只要放飞自己的思想，生活处处都是题材，生活处处都是精彩。

我们生活在这个世界上，注定要有一些条条框框，没有规矩不成方圆嘛。但我们也不能墨守成规，要保持一种想象力，敢于去想，乐于去想，善于去想，但也要能明辨是非，去遵守规矩时，也不要让规矩成为剪掉羽毛的剪刀。

从现在起，给自己的思想画上一对有力的翅膀吧，让它在世间万物中穿梭，领略更丰富多彩的美丽吧!

内容点评：本文的立意很高，体现了作者极强的感悟能力，思想认识水平很深刻。对于一个初中生来说，能够对人类的思想有着如此准确而有深度的认识与阐释，本身就说明考生自己就是为自己的思想插上翅膀的孩子。

表达点评：本文语言富有思想性，与本文所表达的主题非常契合，但语句并不刻板严肃，在论述孩子对圆的认识时，在论述为天鹅剪去翅膀时，语言都具有形象性，但又不乏理性的认识。

特征点评：这是一篇议论文，但作者行文自然，可以明显地感觉出他的有感而发，而并非为作文而作文，所以在联系实际时也顺手拈来恰到好处。两个事例都从反面对压抑思维展开翅膀的做法给予了批评。这样，就让文章结尾处提出“给自己的思维画上一对有力的翅膀”的倡议就显得水到渠成。