○鼓励男孩大胆和女生交往

到了青春期,男孩和女孩开始出现了生理上的变化,很多男孩发现自己从小玩到大的女孩变得和以前不一样了,原本的两小无猜已经不复存在,不知道该如何与以前的异性好朋友相处。这种情况在青春期是非常正常的,要积极引导男孩树立正确的交往观。

不知不觉中,12岁的阿杰发现和自己朝夕相处的女孩,在身体外部发生了“莫名其妙”的变化。为此,他感到不安,甚至害羞,但又不敢问父母。

每次面对女同学的时候,阿杰都不敢抬头,不敢直视对方,甚至说话也支支吾吾。即使是和关系不错的异性同学交往,他也变得不自然起来。

最近,阿杰还觉得有点不对劲——自己的声音像是变得浑厚了,而且早上起来的时候裤子上总有些黏糊糊的东西。“我是不是病了?为什么像换了个人似的?”阿杰总感觉自己有什么地方不对,却又说不出来。

每次阿杰问爸爸,爸爸总是说:“现在你还小,等长大了你自然会明白的。还有,以后不要总和女孩混在一起。”

阿杰疑惑了,这和女孩在一起又有什么关系,难道我们以前不是经常在一起吗?再问下去,父亲已经表现得有些不耐烦,阿杰只好不再说话。

更让阿杰为难的是,以后该怎么和原来的女同学接触啊?

对于正处于青春期发育时期的男孩来讲,获得的生理知识主要来自父亲,而阿杰父亲的做法却让阿杰感到一丝莫名其妙。其实,阿杰父亲的做法是不正确的。作为家长,父亲应该为男孩讲解一些必要的生理知识,帮助他形成正确的交往观,特别是和异性的交往。

青春期,在性的问题上,如果父母不给男孩进行正确的引导,男孩就会通过其他不好的途径自己“学习”,这种学习不仅不会让男孩学会正确的交往观,甚至还会把男孩引入歧途,做出出格甚至违法的事情。

从青少年性心理发展过程的角度看,男孩进入青春期渴望与异性交往,是青少年身心健康发展的重要标志,对男孩一生的交往观的形成起着至关重要的作用。进入青春期后,男孩的生理和心理都会发生变化,可是生理的变化要先于心理的变化,这往往会造成心理和生理发展的断裂,如果没有家长的正确引导,势必会出现这样或者那样的问题,比如:早恋现象。如何引导青春期的男孩进行“爱的修炼”?如何预防各种行为偏离,树立正确的交往观呢?

尊重男孩和女孩交往。

人是群居动物,人类的生存发展离不开和别人的交往。青春期结伙倾向明显,加入同龄人行列有助于青少年摆脱对父母的依赖,喜欢小组和集体活动是正常的。异性交往是培养正确的性别角色和健康心理的必修课。

作为父母,要认识到这是正常的,不要反对男孩和女孩的正常交往。要把男孩当作成人来对待,将交往的权利还给男孩,让他们选择和谁交往,不要横加干涉。如果发现男孩有和异性恋爱的倾向,应该积极地对男孩进行引导,而不是粗暴地加以制止。

加强自尊、自爱的道德教育。

青春期,男孩心理上还不成熟,容易受到外界新奇事物的吸引,在男女同学的交往上也会走入一些误区。在家庭教育中,要逐渐促进男孩性道德情感、性道德行为习惯的养成,不断增强男孩的审美观,分清美与丑。同时,还要对男孩进行性心理的基本知识教育,侧重点应放在男女交往中的道德伦理教育上。

对男孩进行正确的性教育。

要告诉男孩,在男女交往时,应该把握感情分寸,不做超越朋友界限的事。在与异性交往时,要心地坦然,行为大方;对异性产生好感时,提醒自己用理智控制感情;当收到异性“纸条”或“求爱信”时,应该正确对待,不可感情用事。

要让男孩明白,他们现在的主要任务是好好学习,不要将精力放在这些上面。同时,要给男孩设置一个独立的、宽松的生活空间,尊重男孩的隐私,关心男孩的生活。

让男孩掌握和异性交往的原则。

在引导男孩和女同学交往的时候,要将交往的原则教给他,比如:

——要自然、适度。

所谓自然,就是与异性交往的过程中,言语、表情、行为举止、情感流露要做到自然、顺畅,既不过分夸张,也不闪烁其词;既不盲目冲动,也不矫揉造作。

所谓适度,就是和女生交往要多一些理智,要自尊自爱,言谈举止要文雅庄重,不要过分亲昵;不要过分冷淡,伤害对方的自尊;不要过分拘谨,要像对待同性那样,该说就说,该做就做。

——注意交往的场所和方式。

集体活动的场所、气氛和方式更容易消除男女生交往的羞怯感,更有利于提高智力、丰富感情、发展个性。要鼓励男孩进行集体交往,如唱歌、游戏、竞赛、小发明、小制作等。个别交往时应注意时间、地点、场合的选择。

——消除羞涩感。

交往过程中,态度要诚恳,语言、表情等都要做到自然、顺畅。不要脸红,不要哗众取宠,不要在异性面前摆阔气,不要贬低同性同学,否则,会使人心生反感。

——留有余地。

在和女同学交往的时候,所言所行要留有余地,不能毫无顾忌。比如:交往中,身体接触要把握好分寸,不能过于轻浮,也不要过于拘谨;要把握好双边关系,不要走得太深、太远,以免超越正常的异性交往。

——不伤害对方的自尊心。

收到纸条或情书后要慎重处理,不要当面指责,不要将事情随便公开,否则会使女同学感到无地自容。正确的方法是私下里找对方推心置腹地谈一谈,建议对方在学习阶段不要想入非非;事后仍保持正常的交往,当作一般好朋友相处。

——莫把好感当爱情。

少男少女容易产生朦胧、神秘的爱慕之情,这是美好的、纯洁的,但又是幼稚的。这种好感只是发展爱情的一个基础,不等于爱情。当你暗恋某个女生时,千万不要轻易吐露,以防自己进退两难。

——适当释放思慕之情。

“哪个少女不怀春,哪个男儿不钟情?”思慕异性不是什么大惊小怪的事情,可以大大方方地和对方交往,一起玩、一起探讨功课。这样做,既可以让自己心情舒畅,又不会让人发现心中的秘密。如果放任自流,会让自己走向事物的反面,陷入早恋的泥潭。

人类的交往是一项正常的、美好的事情,对于交往的双方都应该以互相进步,互相帮助为前提。异性交往也是人类交往的一种重要形式。青春期,拥有正确的交往观可以让男孩获得友谊、得到最忠实的朋友。当发现青春期的男孩在与异性的交往观上发生偏差时,父母应该及时加以纠正,将他的学习生活拉回到正常的轨道上来。