每个新生来报到，学习顾问或辅导员都会发一本学校选课指引手册给你，然后他们会教你如何进入学校网站登记，用自己的学生身份号码登录，为自己在新学期里选择要上的课程。所有课程都是用代码的，每门课程都会有5个编号来显示课程的名称、年级和种类，例如9年级的基础数学课MFN1P，MFN是课程的名称，1代表年级，P表示应用类。你只要花点时间明白这些代码编号，下次选课你一定会得心应手的。
Andy来读9年级，他打算用一年时间去适应加拿大中学生活。在选课方面，他除了选必修课之外，还选了手工制作课，学习木工一些基本的技术。在加拿大，书架衣柜买回家都是自己安装的，不像国内都是现成的。后来，他又选了烹饪课，周末在寄宿家庭，他喜欢自己弄点新奇东西尝试。Andy享受了加拿大高中选课自由的“福利”，学了些实用的生活知识。然后，在11年级，他集中精神，选择专门去敲大学校门的学术型课程。
加拿大无论哪个省份的中学都会同时提供两套中学课程给他们的学生在中学时期去选择，这个选择是从9、10年级开始，我们把这两套课程分为Applied（应用类型）和Academic（学术类型）。应用类型课程是给那些学生为了满足中学毕业或者进入社区学院（大专）而用，学术类型课程是为了给那些学生想到大学就读本科而用。教育部门在学校课程代码上会把这些课程分为U课程（申请大学，大专通用），C课程（只可以申请大专），M课程（介乎学术和应用课程之间）。其中M课程在申请大学时限定不能够多于3门。而大学申请时录取办公室只会看学生在中学时期的U课程，大专录取办公室的人会同时看U课程和C课程。大多数来加拿大读高中的中国留学生都是为了继续在加拿大读大学，所以对于他们来说，高中课程中学术类型的课程，对于中国的留学生来说特别重视。从9、10年级开始，他们选修学术类基础课程，到11、12年级选修与大学有关的预科类课程。
一位陪读妈妈对加拿大高中课程上“两条腿走路”设计，赞不绝口。她写邮件给我，分享她的感受，文章是这样写的：“在中学除了英文、法文、数学、科学、历史、体育以外，其他科目真叫中国家长瞪大眼睛，烹饪、铸造、木工、缝纫、珠宝设计、话剧、艺术、商业，由此可看出，一个中学毕业生如果没有上大学，他完全具备社会需要的能力！另外在上大学前能找到自己的兴趣，在大学中把兴趣变精变专！”
不过，在此，我也提醒各位，加拿大各省的中学课程要求各有不同，公立学校和私立学校课程设置也不一样。即使是同一所学校里，当地学生和留学生取向也不一样，同样是留学生，ESL学生和完成了ESL普通留学生选课的条件要求都有出入。各位家长、同学，申请入读学校之前，做些功课，了解清楚，以避免被动情况的出现。
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