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布莱希特及其戏剧理论

时间:2022-02-25 理论教育 版权反馈
【摘要】:布莱希特,德国剧作家、戏剧理论家、导演、诗人。布莱希特20年代末参加德国工人运动。布莱希特重视戏剧的教育作用,多年探索“宣传、鼓动和艺术”相结合的问题,提出“史诗戏剧”理论和“间离效果”的表演方法。“间离效果”是布莱希特提出的一个新的美学概念,也是一种新的演剧理论和方法。布莱希特戏剧是20世纪德国戏剧德一个重要学派,也对世界戏剧产生了很大影响。

布莱希特(1898~1956),德国剧作家、戏剧理论家、导演、诗人。布莱希特20年代末参加德国工人运动。1933年因反对纳粹政权被迫流亡国外,仍坚持反法西斯斗争。1948年回到德意志民主共和国。曾任德意志民主共和国艺术科学院副院长,荣获1951年国家奖金和1955年列宁和平奖金。

布莱希特重视戏剧的教育作用,多年探索“宣传、鼓动和艺术”相结合的问题,提出“史诗戏剧”理论和“间离效果”的表演方法。

所谓“史诗戏剧”是要以辩证唯物主义历史唯物主义的思想认识生活、反映生活,突破“三一律”编剧法,采用自由舒展的戏剧结构形式,多侧面地展现生活宽广多彩的内容,让观众透过众多的人物场景,看见生活的真实面貌和它的复杂性、矛盾性、促使人们思考,激发人们变革社会的热情。

布莱希特

“间离效果”是布莱希特提出的一个新的美学概念,也是一种新的演剧理论和方法。它的基本含义是利用艺术方法把平常的事物变得不平常,揭示事物的因果关系,暴露事物的矛盾性质,使人们认识改变现实的可能性。就表演方法而言,“间离方法”要求演员与角色保持一定的距离,不要把二者融合为一,演员要高于角色,驾驭角色,表演角色。他还反对幻觉式布景,以破除舞台上的生活幻觉,使观众能够冷静地分析和判断。他在戏剧中增加了叙述因素,并把歌唱作为话剧的有机组成部分,同时使用分场标题和定场诗,明白告诉观众戏中将要发生的事情,以强调创作过程中的理性因素。这构成了布莱希特现实主义演剧方法的特点。

布莱希特共写了约50部多幕剧和短剧,比较著名的有《大胆妈妈和她的孩子们》《伽利略传》《四川一好人》和《高加索灰阑记》等。布莱希特戏剧是20世纪德国戏剧德一个重要学派,也对世界戏剧产生了很大影响。

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