【摘要】：她智能有些障碍，因为她的父母希望她能够“回归主流”，和正常的孩子一样玩耍学习，所以来到了学校。一直到有一天，我患了重感冒，不仅头昏眼花，更是整天鼻涕不停，昏昏沉沉。这时的我仿佛虚脱般瘫坐在椅子上，没有力气。我这才明白，原来上天送给我一个天使，这个天使虽然少了一双能够自在飞翔的翅膀，却有一副善良的心肠，现在这个天使就在我身边。
这一学期开学时，我翻阅年组记录后，发现自己所带的年组里，有一位特别的学生。她智能有些障碍，因为她的父母希望她能够“回归主流”，和正常的孩子一样玩耍学习，所以来到了学校。
她看起来相当瘦弱，很怕生，很怕羞，但说真的，我心里的紧张不安，与她的恐惧正相形对比着。教学多年来，遇见的都是正常的孩子，这是第一次遇见这样的孩子。我心里想着，这也许是上天要给予我的艰苦考验吧!
小安在班里很安静，静得几乎不发一语。她只认得很少的英语单词，对其他的则一无所知。而我因为教学的忙碌，还要处理100多个孩子课后反馈的作业，所以在一般情况下，我很少去注意她，跟她也没有多说过话，有些时候我甚至会有一种错觉:仿佛她是一个客人，班级里的一位小客人。上学时，无声地来，放学时，无声地去。
一直到有一天，我患了重感冒，不仅头昏眼花，更是整天鼻涕不停，昏昏沉沉。上课中，感觉恶心难忍。好不容易熬到了放学，学生一哄而散。这时的我仿佛虚脱般瘫坐在椅子上，没有力气。
忽地，我看到一个身影徘徊在门外。我起身一看，原来是她。我问她:“已经放学了，怎么还不回家呢?”
她回答我:“老师，你生病了，好可怜，我要留下帮你关窗。”
我笑着应好，只见她天真地笑着，然后用着不灵活的双手，一个窗户一个窗户，细心地拉好锁上……
当她关好所有的窗户后，跑到我的身边，突然伸出她的小手，摸着我的额头，用着娇嫩的童音对我说:“老师，你要赶快好起来啊!我会照顾你的……”这句话，撼动了我的心，我眼含着热泪抱住她，心底是满满的感动。我这才明白，原来上天送给我一个天使，这个天使虽然少了一双能够自在飞翔的翅膀，却有一副善良的心肠，现在这个天使就在我身边。
免责声明：以上内容源自网络，版权归原作者所有，如有侵犯您的原创版权请告知，我们将尽快删除相关内容。
