关于数学老师教学严格的短文

【故事导读】

一位即将参加高考的学生在语文科目考试的前几天为何在向数学老师提出解答题目后感到十分失望并偷偷地掉下了几滴有些不明原因的眼泪，而在结束语文考试后，拿到数学老师给的题目答案时却满含内疚？请看下面的故事。

清晨上班时，发现中学门口拥满了很多人，将视线移向红红的布标才发现一年一度的高考来临，思绪很快回到我那年高考，虽然事隔多年，回想起来才发现哪怕是其中一个小小细节却都还记得那么清晰：那是高考前一段时间，学校提早放假让学生在家综合复习，在数学上遇到了一道难题，于是心急地跑去找老师。七月的小雨，淅沥沥的，走进学校，一切安静，低年级的学生在上课，办公室里，老师们各自在忙着备课，只有操场上空，那面由我们班级赠送给学校的五星红旗在风雨中飞舞。而我的数学老师正在开会，于是我在门外耐心等候。一小时过去了，开会结束，我性急地冲入人群找到老师，老师看见我，笑咪咪地问明来意，然而在不便解答的情况下，将我所问的难题记录下来，并承诺在考试前一天给我解答。

回家的路上，顿失了来时的期待与兴奋，那种求知的迫切被一句承诺所搁浅，在一种淡淡的失望中偷偷地掉下了几滴有些不明原因的眼泪，心想：他怎么能这样？

高考如期而至，第一门是语文，考场内静悄悄地，每一位考生都全力以赴在卷纸上作答，而考场外，天依旧小声哭泣，不仅淋湿了大地还浇透着每一位关心着学子的人心。第一门考试结束，跟着人群走出考场，心里沉沉地不知什么滋味：“小何”——不远处，传来数学老师的呼叫声，也许是高考的紧张让我忘记了那个雨天的承诺，以至于数学老师的出现还令我大吃一惊，“是不是有点紧张，没关系我们都相信你一定能行，好好继续，这是那天的题目，回去好好看吧，尽力就好！”亲切问候之后，老师递给我一叠厚厚的信纸又匆忙离开了，或许学校还有处理不完的事。

回家的路上，打来那叠信纸，上面用红蓝双色笔细细的从头分析到尾，每一个步骤每一个结论都写得很仔细，左面还有老师写的相关知识内容，最后还有相应的结论……顷刻，那个雨天的承诺浮现在脑子里，然而，信纸上分析的长长的题目，并不是我那天所问的那道题，或许是问的人太多弄混了，又或许老师匆忙中记错了题目，再或许……不知为什么，一时间，我竟然为老师找了无数个弄错的理由，心底里没有丝毫责怪老师的想法。谁言普通高中的老师不负责任？谁又能随意评价这些默默为学生付出的老师？或许只有我手中的这叠厚厚答题纸，只有这个雨天的小小承诺才得以让我更清楚地读懂“老师的伟大”！

如今毕业工作了很久，却没有勇气去看一眼这位数学老师，或许是因为没能考上老师希望的大学，更或许是没有顺应天意走上教师岗位。内心那巨大的谴责，始终让我没有信心重新面对那份弄错的承诺，它同我所有珍贵的记忆一起被搁浅在心灵最深处。

【讨论明理】

1．数学老师承诺考试前一天给予作者答案，作者为何当时还是感到失望？

2．第一场考试结束，数学老师送来的题目解答并不是作者当时要求解答的题目，显然是数学老师弄错了，但是作者心底为何却没有丝毫责怪老师的想法而是感到“教师的伟大”？

【实践体验】

1．如果你工作后手中有许多事情需要同时完成，但当时却又缺少时间，你会如何对待，这位数学老师给了你什么启示？

2．从本文的描述中你认为这位数学老师身上有着怎样的美德，我们可以从他身上学到些什么？

3．作者因为当时数学老师没有当场解答题目而对数学老师有些失望，虽然事后知道自己是误解了老师，但是毕业工作后一直没有勇气去面对，成为心中的一块心病，请问你有什么好方法医治作者这份巨大的谴责？

【多元评价】

故事中蕴含的道理，你在生活中做到了吗？

【一课一诵】

自由的第一个意义就是担负自己的责任。