民办中学构建和谐校园的几点思考

民办中学构建和谐校园的几点思考

刘兆利　刘　霞

构建社会主义和谐社会，是我们党全面建设小康社会、开创中国特色社会主义事业新局面的一项重大任务。作为构建和谐社会的一个重要音符，构建和谐校园是当代每一位教育工作者至高无上的责任。作为一名民办学校的教育工作者，笔者常常在思考如何立足于民办基础，通过深入改革、创新机制、调动积极因素，把民办学校发展成一个文明向上、协调宽容、高效有序的和谐校园，使之成为广大教职员工工作的乐园和广大学生学习、成长的天堂呢?笔者浅见，和谐校园的构建，主要从以下几个方面着手。

一、校园环境建设的和谐是构建和谐校园的前提

民办学校的财政是有限的，特别是在西北地区的民办城镇，有时甚至是“要饭”的财政。过去在这点上我们曾犯过许多错误，为了使校园“靓”起来，勒紧裤腰带，东奔西走，借款贷款，不仅没有达到和谐的目的，反而成为学校发展的瓶颈。因此笔认为要想构建和谐的校园环境，必须做到两点:

第一，因地制宜，量体裁衣，以修代建，注重文化品味。我们在校园规划布局、项目建设时一定要清楚地知道:我们手中有多少钱。华丽是一种美，朴素更是一种美，我们民办中学想要的就应该是一种朴素之美。这种朴素之美更要体现在校园文化特色和文化品味上，以浓郁的文化氛围取胜。

第二，要形成良好的精神环境。学校不仅是学生学习文化的场所，更是重要的育人基地。这种环境建设要与提高学生思想品德、科学文化、劳动技能、身心健康紧密结合起来，消除社会环境给学生带来的不利影响。只有具备了这种良好的、积极向上的校园氛围，广大师生才会找到精神栖息的土壤，才会实现校园环境的和谐。

二、教师队伍之间的和谐是构建和谐校园的基础

一个学校教师队伍之间是否和谐、是否团结将直接决定着这个学校的兴衰成败，所以教师队伍的和谐显得尤为重要。这种和谐包括两种:

第一，学校领导干部与教师之间的和谐。判断这种和谐关系最主要的标准就是:教师在这个学校是否有归属感。这需要学校领导有过硬的政治素质、高超的领导艺术和精致的管理手段。一是学校领导班子要加强自身的学习，做到政治上过硬，业务上精通。只有一支廉洁高效的班子队伍才能使学校的管理目标和发展目标成为教师集体自觉的行动。二是区别对待教师之间的个体差异。学校领导者要学会全面、发展、辩证地区别对待每一位教师，承认个体之间的客观差异，公平调控差异，让每一位教师的长处和智慧发挥到极至，理顺教职员工的思想情绪，形成全体教职员工各尽其能、各展其长、各得其所、专心学业而又和谐相处的局面，为教师提供广阔的个人发展空间。三是多方位、多渠道地让教师参与到学校事务管理中来。学校领导艺术就是服务艺术。只有进一步加强骨干教师、党团、教代会、工会的组织领导，切实发挥它们的作用，让所有教师觉得这个学校是大家的学校，是一个大家庭，让他们真切感受到一种归属感。

第二，教师之间的和谐。判断这种和谐关系最主要的标准就是:这个学校是否有凝聚力。教师之间的和谐就是要以真诚、尊重、宽容、互助为原则，心往一处想，劲往一处使，达到真挚相处、友爱互助的目的。我们常说:学高为师、身正为范，只有全体教师“身正”了，这个学校才会有凝聚力，才会有正气。在民办学校，广泛开展形式多样的师德教育是提高教师师德修养的有效途径。

三、师生之间的和谐是构建和谐校园的主体

师生之间到底怎样和谐相处呢?毛泽东同志曾经有一句话:团结紧张、严肃活泼。

团结——构建师生之间的信任关系。教师应以高尚的人格影响学生，以和蔼的态度对待学生，以丰富的学识引导学生，以博大的胸怀爱护学生，师生之间无论是从政治上还是从人格上都是平等的。紧张——构建师生之间的协同关系。教师要通过对话的方式让学生明白:业精于勤而荒于嬉，让学生从小树立起一种竞争意识和不服输性格，培养学生良好的性格品质，在学习过程中与教师步调一致，齐头并进。严肃——构建师生之间的规范关系。“没有规矩，不成方圆”。学生犯了错，教师要按学校的规章制度进行说服教育，照章办事，按章处理;学生进步了，就要给予表扬，让学生每天都生活在一个规范有序的育人环境之中。活泼——构建师生之间的分享关系。在教与学的过程中，教师要始终贯彻“平等、尊重、关爱”的育人理念，师生之间要建立起一种心连心、荣辱与共的关系。

总而言之，校园是师生共同生活的家园，精神的乐园，是人才的摇篮。和谐可以凝聚人心，和谐可以团结力量，和谐可以发展事业。校园奏响和谐的旋律，必将为学校、教职工和学生的发展注入活力。我们要更加珍惜团结和谐的局面，始终用和谐的音符推动学校稳定持续的发展，以发展增和谐、以改革促和谐、以公平求和谐、以稳定保和谐，把民办学校建设与发展的各项事业不断推向前进。积极响应党的十七大号召，全力构建稳定、法治、公平、有序、文明、向上、宽松、协调、包容的和谐校园，培养身心和谐、健康成长的合格人才，为建设和谐的社会主义社会贡献一份力量。

作者:刘兆利，绥德县名州中学董事长

刘　霞，绥德县名州中学校长