搞好学校安全工作

搞好学校安全工作　建设平安和谐校园

张彦科

近期校园安全事故频频发生，教师、学生家长在教室打死学生、教室里爆炸事件、食物中毒事件、楼道挤压死学生事件……这些血淋淋的事件给当事家长和学校都造成了无法弥补的损失。它教育我们广大教育工作者必须时刻绷紧校园安全教育这根弦，切实搞好校园安全工作。它也在时时提醒我们所有教师尤其是学校领导必须认识到校园安全工作的紧迫性，高度重视校园安全，汲取这些血的教训，采取一切切实可行的措施，阻止校园伤害事件的发生，保障学生的在校安全。特别是在倡导构建和谐社会的今天，搞好学校安全工作，建设平安和谐校园就显得如此的重要、紧迫!

一、明确任务，夯实责任，构建校园安全管理网络

校园安全，人人有责。要搞好学校安全工作，必须建立由校长负总责、分管副校长为直接责任人、层层签订安全责任书、各处室分块负责的校园安全管理网络系和责任追究制，编织“安全网”，明确任务，夯实责任，充分激发和调动各方面对安全工作的积极性、主动性。

1．教学活动安全管理网。教务处负责学校的教学设施、教学用具、教学环节(包括课外活动)的安全管理，督促检查图书室、资料室、网络教室、多媒体教室的设备、仪器，实验室以及实验用品的安全防范措施落实情况，督促网络管理人员搞好学校网络运行的安全。

2．安全教育管理网。德育处负责学生出操、集合、课间、教室的财产及人身安全。加强对学生进行法律法规、思想道德、行为规范、安全防范能力及自救、自护、心理调节等方面的教育，指导督促班主任做好学生的安全管理教育工作。配合卫生防疫部门做好学生的防病治病工作，促进学生身心健康发展。

3．校园环境管理网。办公室负责加强对校园及周边的治安防范，防止治安案件发生，进行突发事件处理，做好校园夜间巡逻，确保校园无治安案件发生，无重大失窃现象。指导督促门卫做好外来人员进入校园的查询登记工作。

4．安全生活管理网。后勤组负责学校消防、供电、供水、供暖等设备及线路的安全检查，检查校内围墙、栏杆、扶手、门窗、楼梯、活动器材等的安全。

5．安全信息网。各班班主任作为班级安全第一责任人，应根据本班实际情况，组建班级安全联防小组，小组长负责掌握小组成员在校期间及往返学校过程中的安全状况，并注意排解小组成员之间或与他人的矛盾纠纷，并将情况及时上报班主任。科任教师负责本课程学生安全，发现问题及时处理，并迅速与班主任联系。值周领导和教师负责当周的校园安全检查，发现隐患及时报告，妥善处置。

二、仔细排查，尽早发现，建立安全隐患登记和报告制度

一是严格门禁、来客登记制度。学校办公室要经常检查督导学校门卫做好本职工作，要求在上课期间必须关门，任何闲杂人员不得进校。凡属因公需进校人员先用校内电话与相关人员取得联系，征得同意后方可办理有关手续。必须查证，详细登记，必须查实进校人员在规定时间内离校，绝不允许其在校逗留。

二是学校要组织相关人员定期对学校的所有设备、设施及学生活动场所进行认真的检查，确保安全。

三是学校门卫、各个班级必须放建立安全隐患登记表，随时发现并认真填写安全隐患地点或设施设备，并及时报告有关处室负责人尽快整改。事关重大，立即报告校长，由校长决定，是否启动紧急安全预案。

三、充分调动和发挥广大教师抓学生安全工作的积极性和主动性

班主任是教师队伍的重要组成部分，是班级工作的组织者，是进行学校安全教育工作的主力军。班主任应在课前及课余时间经常去班上巡查，发现问题及时解决，重大事件向学校报告，切实履行班主任职责。充分利用班、队会向学生强调校园安全工作的重要性，教给学生在校期间应注意的安全问题及一旦发生突发事件后应当如何处置。

值周领导及教师应提前30分钟到校，在校园巡视检查。一是学生活动检查:主要检查学生在校园内活动尤其是早到校和课间活动，检查学生是否将危险性玩具带入学校，督导学生课间不追逐打闹，活动时不做危险的游戏，不在不安全的地方玩耍。二是设备、设施检查:检查消防、供电、供水、供暖等设备及线路的安全，检查校内围墙、栏杆、扶手、门窗、楼梯、体育器材等的安全。三是进校检查:学校执行进校制度。学生于上课前30分钟到校，放学后30分钟内离开学校，确因特殊原因需学生留校的，负责教师应提前向值周领导、学校教务处说明留校原因、人数、时间，征得同意后方可留校，学生留校期间的安全由负责学生留校的老师负责，值周领导应予以指导并记录在《学校安全检查表》上。提醒班主任老师应在离校前去教室及校园巡查，确信本班学生已全部离校后，方可离校。

全体教师必须充分认识校园安全工作的重要性，自觉维护学生的人身安全。严格执行《教师法》、《未成年人保护法》等法规，规范自己的言行，处理好与家长的关系，绝不做有损学校、有害学生的事情。要切实搞好在自己课堂上学生的安全工作，发现隐患，当堂处理，绝不推脱责任，掩盖问题。

总之，校园安全是学校一切工作的前提和基础。安全工作虽有分工，责任虽已明确，但又无法严格彻底划清，一旦发生不安全事故，谁在现场，谁就是第一责任人，就必须挺身而出，采取果断措施制止事态的发展，最大限度地保护学生安全，保障学校财产的安全。平时以防为主，关键时监督到位，必要时挺身而出。遇到新问题时自主创新，做到人人有意识，人人负责任，细处着手，以小见大，建立长效机制，切实履行安全教育使命和职责，搞好学校安全工作，建设平安和谐校园。

作者:咸阳市实验小学副校长，主管学校安全教育工作