【摘要】：言语是指个体根据所掌握的语言知识表达思想进行交流的过程，心理学称之为“言语”。婴幼儿言语发展的重要意义是不言而喻的，因此努力提高婴幼儿的言语兴趣，是教育者和家长的一大要务，为婴幼儿提供良好的言语沟通的环境是教育者和家长的重要职责。
一、什么是言语
语言，是人类最主要的交际工具。人类表达思想、传递感情、交换信息都离不开语言。换言之，语言是一个音义结合的词汇和语法的体系，是符号表征系统，是全民性的。言语，是人们运用材料和语言规则进行交际活动的过程，是“实际的话语”，是语言的传递过程。
言语是指个体根据所掌握的语言知识表达思想进行交流的过程，心理学称之为“言语”。言语实际上就是语言的传递过程，它既包括听、读等感受和理解过程，也包括说、写等表达过程。语言只有通过言语活动才能体现它作为交际、交流工具的职能，成为“活的语言”，而言语也离不开语言这个工具，两者互相联系，密不可分。
二、言语的发展对婴幼儿心理发展的意义
婴幼儿获得言语，被看成是婴幼儿社会化历程中的一个里程碑，对婴幼儿身心的全面发展有着极为积极的影响，具体表现在下列方面：
1．促进行为和言语的社会化进程
言语是人的社会性发展的一个重要途径和手段，言语的发展直接影响婴幼儿综合能力的发展，尤其是对其社会性发展意义深远。
2．提高学习能力、促进智力发展
婴幼儿的学习手段之一就是通过言语来完成的，言语的发展直接促进婴幼儿的智力发育和学习能力的发展。
3．促进言语兴趣的提高
婴幼儿言语发展的重要意义是不言而喻的，因此努力提高婴幼儿的言语兴趣，是教育者和家长的一大要务，为婴幼儿提供良好的言语沟通的环境是教育者和家长的重要职责。
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