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教宝宝学会“心理换位”

时间:2022-02-21 理论教育 版权反馈
【摘要】:宝宝宽容之心的最主要来源,就是爸爸妈妈日常待人接物的方式。让宝宝学会在你的处理的方式下“心理换位”,站在对方的位置思考。之后,我向倩倩的奶奶了解,原来,在家里,由于倩倩从小都是奶奶带领的,受到了奶奶的特别疼爱,好吃的东西,奶奶都是留给她吃的。通过这一次与爸爸妈妈的谈话,倩倩的奶奶认识到自己在教育上的不足,要从宝宝发展的角度出发,科学地教育宝宝。

教宝宝学会“心理换位”

宝宝宽容之心的最主要来源,就是爸爸妈妈日常待人接物的方式。而爸爸妈妈是不是宽容大度、遇事不斤斤计较,有一个宽容之心,对于宝宝往往都是有很大的影响的。

当双方产生矛盾时,爸爸妈妈要注意学会站在对方的角度上思考问题,理解对方,减少矛盾,让宝宝看到在处理事情的时候,一定要保持一个好善、乐于与人相处的心态。让宝宝学会在你的处理的方式下“心理换位”,站在对方的位置思考。

另外,宝宝也可以站在爸爸妈妈的角度上,理解爸爸妈妈的良苦用心;站在老师的角度上思考,就会理解老师的艰辛;站在小伙伴的角度上,就会理解他们的做法。

要让宝宝学会关心他人

今天午餐时,我正在给宝宝盛菜。今天,宝宝吃的是红烧肉和鸽蛋。吃饭开始了,宝宝都吃的可香了。这时,只听见泽宇大叫:“老师,你看呀,她把这些肉都扔在我的碗里。”我回头一看,只见倩倩把自己碗里的一些小肥肉都放在了泽宇的碗里,见我来了,低下了头对我说:“老师,我要吃瘦肉,不要吃肥肉。”我忙问:“那肥肉给谁吃呢?”倩倩不情愿地看了看我,又看了看旁边的择宇说:“在家都是我奶奶吃肥肉的。”之后,我向倩倩的奶奶了解,原来,在家里,由于倩倩从小都是奶奶带领的,受到了奶奶的特别疼爱,好吃的东西,奶奶都是留给她吃的。

有些宝宝不愿意与他人分享,是因为宝宝觉得分享就会使他失去他所得到的东西。作为爸爸妈妈应鼓励宝宝在与同伴的交往中,愿意与他人分享的意识。在家里,爸爸妈妈还要教宝宝给家人分东西。宝宝因为年小体弱,生活上一般需要爸爸妈妈给予照顾。有些爸爸妈妈便把对宝宝的爱狭义地理解为保证宝宝的物质需求,用物质上的满足,来表示自己的爱,以至于不惜自己节衣缩食,去满足宝宝的一切要求,却忽视了如何从情感上给宝宝以爱抚、同情、体贴和鼓励。爸爸妈妈只注重对宝宝的“养”,而忽视了对宝宝的“教”,这就会导致宝宝情感体验贫乏,久而久之,就有可能使宝宝在情感上出现麻木、无知的状况。所以,爸爸妈妈长辈应注意与宝宝的情感交流,了解宝宝的所思所想,及时给予精神上的鼓励,让宝宝在成长的过程中不迷失方向。

通过这一次与爸爸妈妈的谈话,倩倩的奶奶认识到自己在教育上的不足,要从宝宝发展的角度出发,科学地教育宝宝。更深刻地体会到教育的深奥,也需要不断地学习育儿知识,使宝宝更健康地发展。

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