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让宝宝多点儿“孩子气”

时间:2022-02-21 理论教育 版权反馈
【摘要】:而这种幼稚性,其实就是我们常说的“孩子气”。宝宝的孩子气,是一种非常宝贵的品质,怎么说呢?所以,爸爸妈妈,应该给宝宝更多的自由,让他们去发挥自己的孩子气,不要轻易的否定它。经常给他们的孩子气提供保护,让他们自由去想、自由去做,这个宝贵的孩子气自然而然的就能维护下去。心理学家邓斯克认为,小孩子在游戏中的“假装”会大大促进他们的发散思维。

让宝宝多点儿“孩子气”

宝宝都有天马行空的想象,当他们在表达自己的想法和意愿的时候,由于他们的生活经验较少,所以所提出的想法大多都有一定的幼稚性。而这种幼稚性,其实就是我们常说的“孩子气”。宝宝的孩子气,是一种非常宝贵的品质,怎么说呢?正是因为他们的孩子气,宝宝的小脑袋瓜中才出现着除了我们日常既定规则之外的创意。

所以,爸爸妈妈,应该给宝宝更多的自由,让他们去发挥自己的孩子气,不要轻易的否定它。经常给他们的孩子气提供保护,让他们自由去想、自由去做,这个宝贵的孩子气自然而然的就能维护下去。

别小看了“过家家”

4岁的杨杨是个活泼、可爱的小男孩。这会儿,他右手拿着一把勺子,左手拿着妈妈的真丝围巾,趴在客厅的地上,口中念念有词:“向左、向左。”接着,右手中的勺子把转向了左边:“前面是什么?地图、地图!”他把左手中的围巾铺在面前,小小的手指认真地在“地图”上指来划去,仿佛是一位身经百战的将军在研究作战计划。突然,杨杨拿起围巾盖在头上:“下雨了,撑伞!”……

妈妈看到了,说:“我的宝贝啊,趴在地上会把衣服弄脏,还会着凉的。哎呀,我的围巾,你不要给我扯坏啊!哪有开坦克趴着开的,哪有坦克的方向盘是和勺子一样的……”

杨杨解释说:“我正在开坦克,我右手拿着的是坦克的方向盘,我需要地图看明白前面是什么山。可是突然下雨了……”

心理学家邓斯克认为,小孩子在游戏中的“假装”会大大促进他们的发散思维。杨杨假装自己在开坦克,可坦克是根本不存在的,只是在杨杨的头脑中有一个象征的坦克存在;他面前的山以及下雨都是同样的道理,都是杨杨想象出来的,这种发散性的思维正是创造力发展的重要因素。

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