由黄子恒事件想到“自主招生”

15．由黄子恒事件想到“自主招生”

抱女生出考场就医的四川宜宾考生黄子恒被网友赞为“中国好考生”。由于他的考试成绩不尽如人意，只有290分，未达到四川省三本录取线，他接下来何去何从，能否被照顾上大学，成为近期舆论关注的热点。

近来，先有消息称黄子恒已被中国矿业大学银川学院破格录取，该学院认为，黄子恒的事迹传递了正能量，具有一种敢于担当的精神，这一消息旋即引起热议。随后又有消息称此前相关消息为误读，黄子恒尚未与该学院就录取事宜达成一致。

不管事件接下来会有什么样的走向，至少，它所引起的立场鲜明的对立争议颇耐人寻味。一种观点认为，黄子恒救人的行为值得鼓励，但不宜对他进行升学照顾，因为这有违高考的公平底线。另一种声音则称他的品行和综合素质已经得了满分，破格录取他也并不会破坏高考的制度公平，比如可以通过增加名额的方式进行。

事实上，如果我们不是从书斋出发而是从现实出发，在这个曾经连参加航模比赛都可以高考加分的时代，过于用冰冷的规则来衡量黄子恒的义举恰恰可能是有失公允的。曾有报道，美国一男子因有救人的义举，当地企业为他的妻子安排工作，学校也免费录取了他的子女，能说这有违“公平”吗？我们不能一方面感叹世风日下，声讨高考对素质教育的伤害，另一方面却容不下有高校通过破格录取对这种义举进行肯定。

说到底，这涉及如何打破高考集中录取的模式，高校如何扩大自主招生权的大命题。民国时期，钱钟书数学比零分稍高却得以入学清华，我国现代妇产科学奠基人之一的林巧稚在报考协和医学院时，同学余琼英中暑晕倒，她为了救人而耽误了考试，最终还是被协和医学院破格录取，都与那时的“自主招生”有莫大关系——后者与黄子恒救人事件何其相似，让人看到了一种利他精神的薪火相传。

黄子恒事件甚至可以成为这样一个改革思路切入口，即能否在保障高考基本公平的前提下，将更多的自主招生权交给高校，将更多的选择权赋予考生。没有完美的改革，对可能的权力寻租的担忧并不能成为我们拒绝改革的理由。