首页 理论教育 学习这些格言,增加的不仅仅是人文知识

学习这些格言,增加的不仅仅是人文知识

时间:2022-02-19 理论教育 版权反馈
【摘要】:格言是含有教育意义的、可以作为人们行为规范的言简意赅的语句。格言内容积极向上,可以是聪明人的智慧、老年人的经验。从句法结构角度说,格言是相对完整、相对独立的句子,可以独立表达思想。31.咬定青山不放松,立根原在破岩中。千磨万击还坚劲,任尔东南西北风。——《孟子·告子下》1.格言具有引导、激活、激励、推动、点拨、警示、劝勉、启发、诱导等多种功能。请把你认为对你的人生有指导意义的格言默写出来。

第一章 学习这些格言,增加的不仅仅是人文知识

格言是含有教育意义的、可以作为人们行为规范的言简意赅的语句。格言内容积极向上,可以是聪明人的智慧、老年人的经验。从句法结构角度说,格言是相对完整、相对独立的句子,可以独立表达思想。

一、爱国

1.临患不忘国,忠也。——《左传·昭公元年》

2.长太息以掩涕兮,哀民生之多艰。——屈原《离骚》

3.苟利国家,不求富贵。——《礼记·儒行》

4.捐躯赴国难,视死忽如归。——曹植《白马篇》

5.先天下之忧而忧,后天下之乐而乐。——范仲淹《岳阳楼记》

6.王师北定中原日,家祭无忘告乃翁。——陆游《示儿》

7.人生自古谁无死,留取丹心照汗青。——文天祥《过零丁洋》

8.精忠报国。——《宋史·岳飞列传》

9.天下兴亡,匹夫有责。——顾炎武《日知录》

二、明志

10.朝闻道,夕死可矣。——《论语·里仁》

11.士不可以不弘毅,任重而道远。——《论语·秦伯》

12.燕雀安知鸿鹄之志哉!——《史记·陈涉世家》

13.志当存高远。——诸葛亮《诫外甥书》

14.非淡泊无以明志,非宁静无以致远。——诸葛亮《诫子书》

15.志小则易足,易足则无由进。——张载《经学理窟·学大原下》

16.古之立大事者,不惟有超世之才,亦必有坚忍不拔之志。——苏轼《晁错论》

17.有志不在年高,无志空长百岁。——石成金《传家宝·俗谚牧民》

三、持节

18.三军可夺帅也,匹夫不可夺志也。——《论语·子罕》

19.岁寒,然后知松柏之后凋也。——《论语·子罕》

20.志士仁人,无求生以害仁,有杀身以成仁。——《论语·卫灵公》

21.富贵不能淫,贫贱不能移,威武不能屈。——《孟子·滕文公下》

22.穷则独善其身,达则兼善天下。——《孟子·尽心上》

23.人固有一死,或重于泰山,或轻于鸿毛。——司马迁《报任安书》

24.不为穷变节,不为贱易志。——桓宽《盐铁论·地广》

25.宁可玉碎,不能瓦全。——《北齐书·元景安列传》

26.疾风知劲草,板荡识诚臣。——李世民《赐萧瑀》

27.出淤泥而不染,濯清涟而不妖。——周敦颐《爱莲说

28.时穷节乃见,一一垂丹青。——文天祥《正气歌》

29.名节重泰山,利欲轻鸿毛。——于谦《无题》

30.粉身碎骨浑不怕,留得清白在人间。——于谦《石灰吟》

31.咬定青山不放松,立根原在破岩中。千磨万击还坚劲,任尔东南西北风。——郑燮(xiè)《题画·竹石》

四、自强

32.天行健,君子以自强不息。——《周易·乾·象》

33.天将降大任于斯人也,必先苦其心志,劳其筋骨,饿其体肤,空乏其身,行拂乱其所为。——《孟子·告子下》

34.生于忧患而死于安乐。——《孟子·告子下》

35.路漫漫其修远兮,吾将上下而求索。——屈原《离骚》

36.老骥伏枥,志在千里;烈士暮年,壮心不已。——曹操《龟虽寿》

37.莫道桑榆晚,为霞尚满天。——刘禹锡《酬乐天咏老见示》

38.眼前多少难甘事,自古男儿当自强。——李咸用《送人》

39.生当作人杰,死亦为鬼雄。——李清照《乌江》

五、诚信

40.吾日三省吾身:为人谋而不忠乎?与朋友交而不信乎?传不习乎?——《论语·学而》

41.与朋友交,言而有信。——《论语·学而》

42.民无信不立。——《论语·颜渊》

43.言必信,行必果。——《论语·子路》

六、知耻

44.无羞恶之心,非人也。——《孟子·公孙丑上》

45.人必自侮,然后人侮之。——《孟子·离娄上》

46.人不可以无耻,无耻之耻,无耻矣。——《孟子·尽心上》

47.知耻近乎勇。——《礼记·中庸》

48.人必其自爱也,而后人爱诸;人必其自敬也,而后人敬诸。——杨雄《法言》

49.士皆知有耻,则国家永无耻矣。——龚自珍《明良论二》

七、改过

50.见善则迁,有过则改。——《周易·益·象》

51.改过不吝。——《尚书·仲虺(huǐ)之诰》

52.人孰无过?过而能改,善莫大焉。——《左传·宣公二年》

53.过而不改,是谓过矣。——《论语·卫灵公》

54.以铜为镜,可以正衣冠;以古为镜,可以知兴替;以人为镜,可以明得失。——《旧唐书·魏征列传》

55.言者无罪,闻者足戒。——白居易《与元九书》

56.过而不能知,是不智也;知而不能改,是不勇也。——李觏《易论第九》

57.闻过则喜,知过不讳,改过不惮。——陆九渊《与傅全美》

58.有则改之,无则加勉。——朱熹《四书章句集注》

59.不贵于无过,而贵于能改过。——王守仁《改过》

60.忠言逆耳利于行,良药苦口利于病。——《增广贤文》

八、厚仁

61.人而不仁,如礼何?人而不仁,如乐何?——《论语·八佾(y ì)》

62.仁者寿。——《论语·雍也》

63.仁者无敌。——《孟子·梁惠王上》

64.己所不欲,勿施于人——《论语·颜渊》

65.老吾老,以及人之老;幼吾幼,以及人之幼。——《孟子·梁惠王上》

66.君子莫大乎与人为善。——《孟子·公孙丑上》

67.爱人者,人恒爱之;敬人者,人恒敬之。——《孟子·离娄下》

68.爱之不以道,适所以害之也。——《资治通鉴》卷九十六

69.以爱己之心爱人,则尽仁。——张载《正蒙·中正》

九、贵和

70.二人同心,其利断金。——《周易·系辞上》

71.亲仁善邻,国之宝也。——《左传·隐公六年》

72.礼之用,和为贵。——《论语·学而》

73.君子和而不同,小人同而不和。——《论语·子路》

74.天时不如地利,地利不如人和。——《孟子·公孙丑下》

75.单者易折,众则难摧。——崔鸿《三十国春秋·西秦录》

76.和以处众,宽以接下,恕以待人,君子人也。——林逋《省心录》

77.君子成人之美,不成人之恶。——《论语·颜渊》

十、敦亲

78.事父母,能竭其力。——《论语·学而》

79.爱亲者,不敢恶于人;敬亲者,不敢慢于人。——《孝经·天子》

80.孝在于质实,不在于饰貌。——桓宽《盐铁论·孝养》

81.谁言寸草心,报得三春晖。——孟郊《游子吟》

82.夫妇和而后家道成。——《幼学琼林·夫妇》

83.兄弟敦和睦,朋友笃诚信。——陈子昂《座右铭》

84.父不慈则子不孝。——颜之推《颜氏家训·治家》

85.贫贱之交不可忘,糟糠之妻不下堂。——《后汉书·宋弘列传》

十一、重义

86.多行不义必自毙。——《左传·隐公元年》

87.见利思义。——《论语·宪问》

88.生亦我所欲也,义亦我所欲也;二者不可得兼,舍生而取义者也。——《孟子·告子上》

89.先义而后利者荣,先利而后义者辱。——《荀子·荣辱》

90.临难毋苟免。——《礼记·曲礼上》

91.君子义以为质,得义则重,失义则轻,由义为荣,背义为辱。——陆九渊《与郭邦逸》

十二、尚勇

92.视死如归。——《管子·小匡》

93.率义之为勇。——《左传·哀公十六年》

94.见义不为,无勇也。——《论语·为政》

95.仁者必有勇,勇者不必有仁。——《论语·宪问》

96.仁者不忧,知者不惑,勇者不惧。——《论语·宪问》

97.知而好问者圣,勇而好问者胜。——《文字·自然》

98.不入虎穴,焉得虎子。——《后汉书·班超列传》

99.小勇,血气所为;大勇,义理所发。——朱熹《四书章句集注〈孟子集注〉》

100.初生之犊不惧虎。——罗贯中《三国演义》第74回

十三、好学

101.学而时习之,不亦说乎?——《论语·学而》

102.学而不思则罔,思而不学则殆。——《论语·为政》

103.学而不厌,诲人不倦。——《论语·述而》

104.敏而好学,不耻下问。——《论语·公冶长》

105.吾尝终日不食,终夜不寝,以思,无益,不如学也。——《论语·卫灵公》

106.博学而笃志,切问而近思。——《论语·子张》

107.尽信书,则不如无书。——《孟子·尽心下》

108.玉不琢,不成器;人不学,不知道。——《礼记·学记》

109.博学之,审问之,慎思之,明辨之,笃行之。——《礼记·中庸》

110.三人行,必有我师焉,择其善者而从之,其不善者而改之。——《论语》

111.善学者,假人之长以补其短。——《吕氏春秋·用众》

112.读书破万卷,下笔如有神。——杜甫《奉赠韦左丞丈二十二韵》

113.圣人无常师。——韩愈《师说》

114.学贵得师,亦贵得友。——唐甄《潜书·讲学》

115.盛年不重来,一日难再晨。及时当勉励,岁月不待人。——陶渊明

116.少年易老学难成,一寸光阴不可轻。——朱熹《劝学》

117.明日复明日,明日何其多!我生待明日,万事成蹉跎。——文嘉《明日歌》

十四、审势

118.知足不辱,知止不殆。——《老子》

119.祸兮福之所倚,福兮祸之所伏。——《老子》

120.合抱之木,生于毫末;九层之台,起于累土;千里之行,始于足下。——《老子》

121.欲速则不达,见小利则大事不成。——《论语·子路》

122.千丈之堤,以蝼蚁之穴溃。——《韩非子·喻老》

123.亡羊而补牢,未为迟也。——《战国策·楚策》

124.惟有道者能备患于未形也。——《管子·牧民》

125.居安思危,思则有备,有备无患。——《左传·襄公十一年》

126.前事之不忘,后事之师。——《战国策·赵策》

127.前车覆,后车诫。——《汉书·贾谊传》

128.傲不可长,欲不可纵,志不可满,乐不可极。——《礼记·曲礼上》

129.勿以恶小而为之,勿以善小而不为。——《三国志·蜀书·先住传》

130.乐不可极,极乐成哀;欲不可纵,纵欲成灾。——吴兢《贞观政要·刑法

131.夫祸患常积于忽微,而智勇多困于所溺。——《新五代史·伶官传序》

十五、求新

132.终日乾乾,与时偕行。——《周易·乾·文言》

133.日新之谓盛德。——《周易·系辞上》

134.穷则变,变则通,通则久。——《周易·系辞下》

135.天变不足畏,祖宗不足法,人言不足恤。——《宋史》

136.德贵日新。——康有为《论语注》

137.君子之学必日新,日新者日进也。不日新者必日退,未有不进而不退者。——《二程集·河南程氏遗书》

138.为学须觉今是而昨非,日改月化,便是长进。——朱熹《朱子语类》

十六、勤俭

139.克勤于邦,克俭于家。——《尚书·大禹谟》

140.俭,德之共也;侈,恶之大也。——《左传·庄公二十四年》

141.民生在勤,勤则不匮。——《左传·宣公十二年》

142.俭节则昌,淫佚则亡。——《墨子·辞过》

143.历览前贤国与家,成由勤俭破由奢。——李商隐《咏史》

144.忧劳可以兴国,逸豫可以亡身。——《新五代史·伶官传序》

145.由俭入奢易,由奢入俭难。——司马光《训俭示康》

146.取之有度,用之有节,则常足。——《资治通鉴》

147.惟俭可以助廉,惟恕可以成德。——《宋史·范纯仁列传》

148.一粥一饭,当思来之不易;半丝半缕,恒念物力维艰。——朱柏庐《治家格言》

十七、奉公

149.以公灭私,民其允怀。——《尚书·周官》

150.其身正,不令而行;其身不正,虽令不从。——《论语·子路》

151.上有好者,下必有甚焉者矣。——《孟子·滕文公上》

152.刑过不避大臣,赏善不遗匹夫。——《韩非子·有度》

153.公生明,偏生暗。——《荀子·不苟》

154.大道之行也,天下为公。——《礼记·礼运》

155.国尔忘家,公尔忘私,利不苟就,害不苟去,惟义所在。——贾谊《新书》

156.衡之于左右,无私轻重,故可以为平;绳之于内外,无私曲直,故可以为正。——《淮南子·主术训》

157.治国有常,而利民为本。——《淮南子·泛论训》

158.奉公如法则上下平。——《史记·廉颇蔺相如列传》

159.圣人不敢以亲戚之恩而废刑罚,不敢以怨仇之忿而废庆赏。——徐干

160.有公心必有公道,有公道必有公制。——傅玄《傅子·通志》

161.有功则赏,有罪则刑。——司马光《进修心治国要札子状》

162.惟公则生明,惟廉则生威。——石成金《传家宝·绅瑜》

163.人人好公,则天下太平;人人营私,则天下大乱。——刘鹗《老残游记》

十八、务实

164.知之为知之,不知为不知,是知也。——《论语·为政》

165.君子耻其言而过其行。——《论语·宪问》

166.道虽迩,不行不至;事虽小,不为不成。——《荀子·修身》

167.谨于言而慎于行。——《礼记·缁衣》

168.临渊羡鱼,不如退而结网。——《汉书·董仲舒传》

169.操千曲而后晓声,观千剑而后识器。——刘勰《文心雕龙·知音

170.古人学问无遗力,少壮工夫老始成。纸上得来终觉浅,绝知此事要躬行。——陆游《冬夜读书示子聿》

思考题:

1.格言具有引导、激活、激励、推动、点拨、警示、劝勉、启发、诱导等多种功能。请把你认为对你的人生有指导意义的格言默写出来(不少于30句)。

2.请将自己学习、生活中的感悟,以格言的形式写出来,以指导自己今后的生活和学习。

免责声明:以上内容源自网络,版权归原作者所有,如有侵犯您的原创版权请告知,我们将尽快删除相关内容。

我要反馈