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幼儿教育要充分尊重孩子的意愿

时间:2022-02-18 理论教育 版权反馈
【摘要】:尊重是无条件的,不分时间、不论地点,不管孩子正在接受表扬还是批评。如果孩子表现好才能赢得尊重,稍一犯错就只有贬损和斥责,他是不可能形成稳定的自尊感的,更严重的还可能影响到亲子之间亲密关系的维系。孩子也渴望被尊重,首先就是被最亲近的父母尊重。打孩子是最伤孩子自尊的行为,现在的家长已经越来越注意这一点,所以我想强调的是,任何属于惩罚性质的做法都会严重伤害孩子的自尊。

尊重孩子的人格

尊重是无条件的,不分时间、不论地点,不管孩子正在接受表扬还是批评。如果孩子表现好才能赢得尊重,稍一犯错就只有贬损和斥责,他是不可能形成稳定的自尊感的,更严重的还可能影响到亲子之间亲密关系的维系。其实想想看,这个道理很容易理解,如果我们犯了错误,本来已经很自责恐惧时,还遭到一通批判甚至冷嘲热讽,我们的心里也不会舒服。经常用换位的角度考虑一下,我们希望获得怎样的尊重,就应该去怎样尊重孩子!

孩子也渴望被尊重,首先就是被最亲近的父母尊重。要尊重孩子,首先要避免伤害自尊心的语言出现,例如“你真笨,什么都学不会”、“你没长耳朵吗”、“这么不听话,早知道就不该生你”、“你把我们的脸都丢光了”、“为什么人家可以但你不行”等等,类似的说法应彻底从父母的语言系统中消失。如果孩子真犯了错,也要首先向他说明错误究竟是什么,为什么这样做是不对的,然后明确对的做法和想法,并对孩子的改正能力表示坚定的信心。

打孩子是最伤孩子自尊的行为,现在的家长已经越来越注意这一点,所以我想强调的是,任何属于惩罚性质的做法都会严重伤害孩子的自尊。帮助孩子纠正错误的方法有很多,用暗示、旁敲侧击、举反例等办法让错误行为自然消退都是上策,中肯的说服教育、晓之以理、动之以情是中策,而惩罚绝对是下下策。现在的孩子自我意识和自由精神都很强,父母惩罚的恐吓作用很快就会被逆反、抗议甚至憎恨取代,不仅不利于问题的解决,反而容易让孩子变成你的“敌人”,并加速其自卑、逃避等消极性格的形成,对其成长是百害而无一利的。

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