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我是一个独立的宝贝

时间:2022-02-18 理论教育 版权反馈
【摘要】:3岁的安安,是个聪明、听话、有礼貌的小男孩,唯独有一个“坏毛病”——不管在家里干什么都要爸爸妈妈陪着。不够独立的安安真让妈妈有些头疼。是父母的爱一次次地剥夺了他们的独立意愿和独立行为,让宝宝感受到依赖的安全。让宝宝学会独立做事,首先家长要克服,总认为宝宝还小,一切为他准备妥当的习惯。

我是一个独立的宝贝

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3岁的安安,是个聪明、听话、有礼貌的小男孩,唯独有一个“坏毛病”——不管在家里干什么都要爸爸妈妈陪着。看动画片要妈妈陪着一起看;和小朋友做游戏要爸爸在一旁“保护”…… 不够独立的安安真让妈妈有些头疼。怎样才能让安安学会独立,不依赖他人呢?

其实宝宝天生就具有独立的意愿,当宝宝从爬行开始就意味着他们希望通过自己的探索和尝试来了解周围的环境和看到的景象。通常我们会听到宝宝的讲话:“宝宝来!宝宝要……”看到感兴趣的物体时会自己伸手去拿,这些都传递着宝宝独立意识的萌芽。是父母的爱一次次地剥夺了他们的独立意愿和独立行为,让宝宝感受到依赖的安全。

让宝宝学会独立做事,首先家长要克服,总认为宝宝还小,一切为他准备妥当的习惯。当宝宝要“自己来的时候,应该尊重他的意愿,在保障安全的前提下,给宝宝一个大大的鼓励:“宝贝,妈妈相信你能做好!”让宝宝体会到不依赖他人,独自完成任务的喜悦和成就感。这种自己照顾自己的感受是培养宝宝独立性重要的第一步。

除行为上的独立,独立的宝宝还应该学会自己做判断及决定,并对自己的选择负责。这时家长就必须扮演引导、示范的角色,因为宝宝会从模仿与观察大人的方法中,转化为自己的行为。例如家长总是高兴地进行家里整理打扫工作,宝宝在看到爸爸妈妈的行为后,就会尝试着模仿家长整理自己的玩具或桌子。

在生活中家长还应该多引导宝宝做创造性思考,如问宝宝“杯子除了用来喝水,还可有哪些用途?”“筷子除了夹东西,还可不可以做什么?”……以激发宝宝的创造力。

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