孩子勤劳自律，将来才能自力更生

专家指点　孩子勤劳自律，将来才能自力更生

爱劳动的好习惯不是天生就有的，而是经过后天的培养才能获得。在孩子成长的过程中，应该及早培养孩子爱劳动的好习惯，如1岁时可以学习自己拿勺子吃饭，2岁时可以让孩子练习把玩具收拾好，3岁时教孩子自己穿衣、刷牙，4岁时学会整理自己的房间等，让孩子从力所能及的小事做起，让劳动成为生活的一部分。

要想让孩子从小爱上劳动，家长还是需要一些策略。

首先，要抓住孩子学习动机最强烈的时机。

不管是多小的孩子，都有“争强好胜”的心理和强烈的模仿欲望，如刚学走路时他们不要大人抱，吃饭的时候不要大人喂，看见大人扫地也拿起扫把挥动等，这些都是孩子学习动力最强的时候，家长应该抓住这些极好的机会，耐心地指导孩子，不要认为孩子是在胡闹或是添乱而阻止他们，让他们错过学习的好时机。

其次，鼓励孩子，逐渐提高技能要求。

孩子刚开始学习一项劳动技能可能需要花较长的时间，或者总是做不好。这时，家长不要因此就放弃让孩子继续努力，或者认为孩子也就只能做到这一步，而应该鼓励他：“让妈妈看看你扫的地，嗯，很干净了，要是把墙脚也扫一扫就更好了。”表扬孩子的同时再提出更高的要求，让孩子体验成功的愉快，从而坚定他劳动的兴趣和信心。

第三，在游戏中劳动，在劳动中获得快乐。

采用游戏的方式教孩子劳动，比单纯的交给他一项劳动任务，更容易让孩子接受。特别是对年龄小的孩子，父母可以事先创造需要劳动的场景，如父母交谈：“哎呀，家里的地板是不是脏了，要是擦干净就更舒服了。”通过这样的鼓舞让孩子主动参与到劳动中。还可以采用比赛的形式、表演技能等多种方式，总之根据孩子的能力循序渐进地学习各种技能，不要超过孩子能力范围，使他产生挫折感而产生抗拒劳动的心理。