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老师不给孩子表现机会孩子很失望

时间:2022-02-18 理论教育 版权反馈
【摘要】:在这个笔记本上,老师写下了一句使她深受感动的话:“你是一个可爱的孩子,我感觉到了:你一直很努力——这是我爱你的理由。”她在老师的赏识下,经过一年的努力,终于赶上了全班同学,后来“后来居上”,考进了一所全国著名的大学,使很多人大吃一惊。道理其实很简单,因为这位女孩遇到了一位善解人意的老师,给了她一个意外的惊喜,给了她上进的动力,所以她能够后来居上,获得了让人惊奇的成绩。

21.这是我爱你的理由

有一个女同学,其貌不扬,自认为班里的好孩子很多,而自己是一个另类。教过她的老师都说她的脑子笨,大脑里面不是人脑,是豆腐,她对此坚信不疑。

她特别害怕数学,无论怎么认真听,都不知所云,不知道老师说的是什么。数学老师经常说她上课不注意听讲……

同时,班里的女同学都不和她玩,她感到很伤心。慢慢地,她就习惯了,就混到了男孩子堆里,和他们一起玩耍,踢足球,在楼后面捉老鼠……

一年的暑假过后,来了一个新老师,正好教他们班数学课。因为是新老师,大家都觉得新鲜。不久,新老师注意到了她,说她的球踢得不错,还说她的动手能力很强,她被感动得悄悄地哭了……

她牢牢地抓住了这一信息。

有了老师的赏识,她下决心要赢得老师更多的赏识,但是她的进步比较慢,一般令别人觉不出来,可她自己一直在偷偷地努力。

新年的时候,她意外地收到了数学老师送给她的一个厚厚的笔记本。在这个笔记本上,老师写下了一句使她深受感动的话:“你是一个可爱的孩子,我感觉到了:你一直很努力——这是我爱你的理由。”

她在老师的赏识下,经过一年的努力,终于赶上了全班同学,后来“后来居上”,考进了一所全国著名的大学,使很多人大吃一惊。

道理其实很简单,因为这位女孩遇到了一位善解人意的老师,给了她一个意外的惊喜,给了她上进的动力,所以她能够后来居上,获得了让人惊奇的成绩。因此,对一个人来说,只要努力,什么时候都不晚。父母千万不要因为孩子一时一事的失败而责骂孩子,从而耽误了孩子的大好前程。

既然给别人一个惊喜也是赏识的一种技巧,父母为什么不将这种技巧用到孩子的身上呢?因为你给孩子一个赏识,孩子也会给你一个惊喜。

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