无私的阳光，照亮滨城角落

无私的阳光，照亮滨城角落

阳光，总是和光明、希望联系在一起，一个沐浴了千年第一缕曙光的阳光之地——石塘，也总给人带来更多的希望和温暖。石塘小学，一个海滨渔乡孩子们的校园，一所条件相对落后、地处相对偏远的学校，也正伴着“阳光”，和可爱的孩子们一道，茁壮成长。

“啊呀，你怎么也钻进这个‘鸡蛋壳’里啦？”

刚从专科学校毕业的颜老师，对自己的工作充满了憧憬。他还清楚地记得，到学校报到的那天，几经周折，总算找到了自己的“家”：天井般的操场，民房般的楼层。学校占地2064平方米，建筑面积3521平方米，共有12个教学班。学校做操需要分两批进行，而且走廊上也要安排，在全市学校中真是“独树一帜”啊。学校的教师宿舍紧张，都是把以前老的教室隔开，一个房间里两三个老师一起住，几平方的宿舍连身子都难以腾转，还要解决自己的晚饭，真是卧室厨房合二为一。年轻小伙子的心顿时凉透了。

颜老师更冤的竟是还没“上岗”就面临着“下岗”。“啊呀，你怎么也钻进这个‘鸡蛋壳’里啦？学校哪里有计算机课给你教啊。”一个老教师打趣地说。原来，整个学校只有3台电脑，教导处一台，文印室一台，校长室一台，学校根本没安排信息技术课。颜老师心中的那团“英雄无用武之地”的怨火徒然升起，但是既来之，则安之，也只好服从学校的安排改教数学课。

颜老师犹记那天莫校长的一句话：“年轻人，这里条件是非常艰苦，但对于你来说是一个锻炼的好机会啊！要相信，这些都是暂时的，镇政府和市教育局会给你创造发挥特长的机会，上级领导已经有计划了，学校的各方面条件啊，一定会越来越好的。”是啊，只要有阳光的温度，鸡蛋壳里也会孵出鹅黄色的生命。

“阳光是无私的，它定会照亮每一个角落。”

石塘被教育界亲切地称为“教师培训基地”，这其实一点也不假，这句话真真切切地道出了石塘几个校长心中的苦衷——教师流动太大。石塘地处偏僻，交通不便，条件不好，教师福利差，除了石塘当地的老师，外乡镇来石塘教书的，没过几年就会申请调走，都不愿留在石塘。可也有坚持留下的一些老师，他们心中总有一份信念：“石塘，一定会越来越好。”

是的，当新千年的第一缕曙光从海平面闪耀的那一刻，一切都铺上了金色，石塘小学上空的阳光照得人心越来越暖和。

由于市教育局和镇政府不断地联合投入，学校的硬件设施日趋完善，校园环境美化了，操场地面硬化了，学生活动器材多样化了。2004年8月，根据镇政府的校网调整规划，石塘小学将分部迁入白岭头校区（原石塘中学），实现了一校两部管理，学校占地面积已达5799平方米，建筑面积10089平方米。现在石塘小学上马新校区工程建设在紧锣密鼓地进行着，新校区占地43.83亩，拥有一个250米的田径场，现已投入资金300多万，条件将越来越好。

学校的硬件在不断地得到改善，教师的生活和工作也有了强有力的保障。教师的寝室从原来的两三个人一间，逐渐变成了一人一间。有一年轻教师开玩笑说：“现在好了，女朋友来了，也不用担心没地方住啦。”大家脸上的笑容让石塘的阳光更加灿烂了。更可喜的是颜挺老师也有了自己的专业课——信息技术，这更加坚定了他报到时莫校长说的一句话：“一定会越来越好的。”

2009年5月的一天，石塘小学组织召开了一个干部群众恳谈会。会上莫校长激动地说：“市教育局和镇政府对学校建设的不断投入，学校条件越来越好，作为石塘人，我们更应相信：阳光是无私的，它定会照亮每一个角落！”话音刚落，掌声雷动，这是我们石塘人由衷地对阳光的渴求和感谢。

是啊！阳光是无私的，它定能照亮每一个角落。

“哇！又要搬迁啦。”

2010年9月，开学后的一天下午。“彭老师，我们找得你好苦啊，学校搬了，我们几个都还没来过呢，这么多个办公室，我们一个一个找，最后还是打听了，才找到了你呢。”是一群毕业已久刚考上大学的学生回到了母校。我笑笑说：“等你们大学毕业了，老师可能已经到上马新校区去上课啦。”一听这话，大家惊奇地望着我，异口同声地说：“哇！又要搬迁啦。”

“对啊，上马小学的师生已经在使用新校区了，两幢新的教学楼，一个250平方米的田径场。学校计划设置36个教学班，将迎来更大的发展空间。再过两三年，我们将整体搬迁到上马了。”“彭老师，到时候我们过来看你，不是又要找不到你啦。”一个学生板着一副脸，假装很痛苦的样子说道。大家被他的话给逗乐了，我也乐了，幸福满满的。

夕阳西斜，海天一色。新农村教育，为教育资源相对落后、位置相对偏僻的石塘，带来了真正的“阳光”，它将见证石塘小学的变迁和发展，它将使阳光之城变得更加阳光。今天的太阳虽然西斜了，但我们知道，明天将有新的太阳升起，赋予世间万物以新的希望、新的追求。当然，我们也将继续坚信，“阳光”将继续为石塘渔区的教育事业增添新的生机与活力，“阳光”也将继续为石塘渔区的教育事业带来新的机遇与挑战。

（温岭市石塘小学　彭海华　有删改）