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让孩子不说脏话

时间:2022-02-17 理论教育 版权反馈
【摘要】:杨先生一谈起自己的孩子就气不打一处来,原因是他4岁半的孩子现在变得爱说脏话。根据儿童的心理发展水平,可以把孩子说脏话分为三种类型:模仿性脏话、习惯性脏话、有意识的脏话。怎样纠正孩子说脏话呢,可以分步慢慢来。孩子说脏话的动机,不论因为好玩、习惯、或为了表达负面情绪,爸妈都应悉心引导孩子,教孩子换个说法试试看。

让孩子不说脏话

行为表现

杨先生一谈起自己的孩子就气不打一处来,原因是他4岁半的孩子现在变得爱说脏话。他说:“我吼也吼过了,打也打过了,结果这小孩在我面前是不敢说了,可是在别的地方,甚至在她爷爷奶奶面前也时不时冒上几句。”

行为解密

根据儿童的心理发展水平,可以把孩子说脏话分为三种类型:模仿性脏话、习惯性脏话、有意识的脏话。这是按照儿童的心理发展过程分类的,即使到了有意识的脏话阶段,儿童所说的脏话也不是这个阶段积累的。怎样纠正孩子说脏话呢,可以分步慢慢来。

1.保持冷静。孩子的脏话往往并不“脏”,也就是他们的脏话只有“脏”的形式,而不包含“脏”的道德。因此父母不必过分大惊小怪,只要在预防和引导方面双管齐下就可以了。

所以当孩子口出脏话时,爸妈也无须反应过度,冷静面对才是最为重要的处理原则。不妨先询问他是否真的懂得这些不好听的话有什么意义?他真正想说的是什么?他知道这些语汇其实是不尊重、不成熟的行为吗?如果换个方式,他会怎样表达呢?爸妈要避免用恶言威吓,得让孩子知道,爸妈很愿意和他讨论“说话的艺术”,包括脏话和好话。

2.告诉孩子为何是“脏”话?3岁以上的孩子,就可以跟他说道理了。只要能耐心向孩子说明,他就会信服你。运用解释与说明,是为孩子传达正面、澄清负面社会价值的好方法;并将适当的说法和伤害性的用语并陈,和孩子一起思索。在讨论过程中,尽量让孩子理解,这些粗俗不雅的语言,为何不被大家接受?它们传达着什么样侮辱的意味?也让孩子体会,听者接收到这样的信息时,是如何地感受不被尊重?

3.告诉孩子应该怎么说。这时,就得见爸妈的功力了。孩子说脏话的动机,不论因为好玩、习惯、或为了表达负面情绪,爸妈都应悉心引导孩子,教孩子换个说法试试看。彼此定下规则、随时提醒孩子,告诉他“你如果能克制自己不说不好听的话,说得有理又合宜,这样才是好孩子啊!”

4.大人检查自身的语言。为何孩子会用“说脏话”的方式?是为了表现自己“长大了”、还是“社会化”的影响?在成人的世界里,这些脏话是否隐含了某些势力、形象?是不是不经意中,我们也养成某些不雅的口头禅?或许,这也是大人们应该观察、提醒自己的时候。

行为贴士

4—5岁的儿童,是非、真假、美丑、善恶观念十分模糊,但他们的模仿力很强,往往先学到的东西记忆清晰,影响深刻。说脏话,儿童很容易学习,并且能够记在心里,长久不忘。但是要删除这种记忆却不是很容易的事情。客观因素对他们步入人生的思想品德乃至一生的思想观念的形成产生重大影响。

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