朝令夕改的规定

08　朝令夕改的规定

教养情境

4岁的小姿是家族中的心肝宝贝，爸爸、妈妈、爷爷、奶奶、外公、外婆都十分疼爱她。小姿的爸妈听人家说：“爱再多的孩子，也不怕疼坏了。”但小姿的爸妈最近发现一件很头疼的事，每当小姿想要什么玩具时，他们不答应她的话，她就向爷爷、奶奶或外公、外婆撒娇，还对小朋友夸口说：“要玩具一点也不难，只要哭就会得到的！”长辈教育的态度和规则与他们夫妻两人的不一致，很让他们伤脑筋……

谈到家规，不知道你的感觉是什么。你们家有家规吗？比方说：每天可以看多久的电视、不可以打人、什么时候可以买玩具……如果有的话，你的孩子清楚你们家的家规吗？这样的规定对所有的家人、时间和地点都一律适用吗？

对孩子来说，家规其实就像是玩游戏的游戏规则。想像你参加一个没有明确规则的游戏，然后动辄犯错，弄不清楚什么时候会被裁判吹哨“哔！犯规！”这样的游戏，怎么玩得起来呢？你又怎么能够从中获得玩游戏的快乐和得分的成就感呢！

爸妈和孩子不是竞争对手，而是同一队的队友。你们一起和生活竞赛，一起克服生活的挑战，协助彼此能够在每一天的生活中，获得归属感、成就感与最多的快乐、满足。在这样的前提下，爸妈身为“资深”的生活专家，自然有义务告诉生活小菜鸟，一些适当的游戏规则。

在前一小节中，我们曾谈到家规不要太多，但是一旦定下了就要彻底执行，因为再也没有比朝令夕改的规定，更叫孩子弄不清楚状况的了。同时，知道为什么要守规矩、该怎么守规矩的孩子，也会活得比较快乐自在。

希望获得爸妈的肯定，是每个孩子的心愿。清楚的、一致性的家规，可以帮助孩子了解爸妈对自己行为的期待，让他更容易有规则可循、肯定自己的能力，获得自信心。

有些父母在管教孩子时，常常依时间、地点或是情境的不同，对孩子同样的行为有不同的管教方式，使得孩子无所适从，不知道爸妈的标准到底是什么。孩子的无所适从，也很有可能逐渐演变成“钻漏洞”的侥幸心理，损害亲子间的信任感，徒增亲子互动的冲突。

身教重于家规

虽然不少父母都会定立家规，明确的家规也能够给孩子一个依循的标准和秩序感，然而，在这里要提醒各位，“身教重于言教，要做给孩子看，而不是只讲给孩子听。”比方说，“不可以打人”，如果是家规中的一项，偏偏你家的孩子个性就是比较急，容易生气抓狂，不是抓自己头发，就是忍不住要打人，甚至是打你。那么，提供你一个长庚医院儿童心智科吴佑佑医师的小办法，你可以用手稳住孩子，不断跟他说：“你可以生气，但是你不可以打人。”更重要的是，自己绝对不能动手打回去。

如果爸妈不断跟孩子说：“不可以打人。”可是孩子犯错的时候，大人就打他，那孩子自然会认为：“为什么别人犯错时，我不能打他呢？”尤其对小孩来说，他接受的信息可能是：“你生气了，你打我；我生气的时候，也可以去打别人。”或是“你比我大，所以你可以打我；等我长大了，就可以打比我小的人。”

如果家庭中的家规是“不可以骂不好听的话”，那么你也要以身作则，不论再怎么生气，都不可以口出恶言。有些大人一旦坐在方向盘前，脾气就上来，一下子骂前面的车子：“笨蛋，会不会开车？”一下子又骂旁边的路人：“有没有长眼睛啊，不会看路啊？”那么，不管平时你怎样苦口婆心地教导孩子，不可以骂人，也是白费工夫。

孩子的模仿力是很惊人的。想要孩子成为什么样的人，爸妈就要以身作则，成为孩子的好榜样，引导孩子的正向行为，千万别说归说，做归做！

教养策略，要不分场合地一致

听过“曾子杀猪”的故事吧？这个故事告诉我们，为人父母一定要说到做到，这样孩子才能够信任你。前一小节中，吴医师也从自己个人教育孩子的经验，提醒各位“少和孩子说‘不’，但如果说了就一定要做到。”

其实，随着孩子年龄的增长，你可以慢慢让孩子参与家规制定的讨论，如此不但可以让孩子有机会练习选择与信守承诺，亲自参与讨论过程的规则，孩子也会更乐意遵守。更重要的是，通过讨论，孩子其实也能够学着思考，自己该怎么做、或是大家应该怎么做，才能让同在一起生活的一家人，过得更好，更幸福！

很多规则在定下之前，都是可以商量、讨论的，就像吴医师所提醒的，不要先搬出“不”来挡住孩子的需求，然后在孩子的哀求下，觉得好像也没那么严重，就让步，让自己的话轻易打折扣，损害你在孩子心中的“信用”程度。比方说，最后的结果同样是让孩子在饭前喝了半杯西瓜汁，“先说了不，再打折扣”和“先和孩子讨论怎么办，最后商量只喝半杯”，孩子的感受和心情，是全然不同的。

还有，最常发生规则的不一致，往往是在外出的时候。有些孩子平常很守规矩，结果出了门，简直判若两人，动不动就情绪失控。如果你家里的孩子，也有这样的倾向，那么就应该事先分析一下，比方说：孩子都是在什么时间点失控的呢？如果差不多都发生在肚子饿了、想睡觉的状态下，下次出门前，记得要避开这样的时间点。

接下来，衡量自己在外面的时候，会不会因为怕丢脸、怕孩子失控，就“放宽”一些标准了呢？爸妈一定要放下自己的面子问题，把教育孩子的一致性摆在最前面，同时也让孩子了解规则就是规则，不会因为场合不同就产生改变，慢慢地，孩子理解以后，就不会继续探测规则的可信程度啰！

和其他照顾者建立教育共识

现代孩子的教育，往往是在爸妈、祖父母、保姆的共同努力之下完成的，爸爸妈妈与其他的照顾者，最好能针对主要的管教原则，建立共同的规范，让孩子有一致的规则可以依循，比方说“不可以打人”（当然大人也要示范不打小孩）。一致性的教育态度，能帮助孩子更有自信地成长。想像一下，小孩在爸妈与其他教育者的照顾之下过日子，一下子要遵守爸妈的规则，一下子要听爷爷奶奶的话，实在是很辛苦。

就算照顾者彼此之间的意见不同，也不要在孩子面前争执、起内讧，让孩子不知道到底要听谁的才好，或者适时选择对自己有利的规则，比方说，爸妈说不可以看电视，但是到爷爷奶奶家就可以看电视……

讨论这样的话题时，大家不要忘了共同的前提，都是“疼爱孩子、为孩子好”，尽量用委婉的说法来说明自己的看法，千万不要一时意气用事，一定要和对方拼个输赢来，相信很多讨论都能在各退一步的情况下，获得很好的效果。

一般来说，和长辈讨论难度会比较高，至于保姆，建议各位爸妈在挑选保姆时，就要留意对方是否和自己有相同的教育理念，这样将来在讨论孩子的教育问题时，也更容易调到相同的频道上！

至于，爸爸妈妈自己也要特别留意，别在孩子面前争吵，或是针对孩子的教育方式拼输赢！因为不论谁胜谁负，孩子都是最大的输家。孩子很可能会将爸妈的争吵，理解为“都是我不好！”；或是在争吵的父母之间，被迫选边站，不论是畏惧强者、或是同情弱者，让孩子原本对父母那份纯粹无杂质的爱意，产生纠葛与质变。不论是哪一种结果，都会影响孩子对这个家的归属感，磨损孩子的安全感，造成自信心低落的不良后果！

给孩子犯错的机会，这样孩子每犯一次错，就再多学会一点！

当孩子对世界充满探索热情时，少跟孩子说“不！”

爸妈的疑惑

有时候我把孩子托给自己的父母带，但是，却常常发生教育原则不同的状况，特别是他们经常会让孩子想买玩具就买玩具，让我感到非常苦恼。怎么办？

教育态度的不一致，是容易引发家庭纠纷的火药库，尤其当争执的对象是自己的长辈时，更应该要审慎处理。建议你：

肯定长辈的付出

爸妈应该肯定长辈对孩子的疼爱，不要当着孩子的面给长辈“难堪”；等孩子离开后，再好好地将自己的教育想法，和长辈沟通，比如，我们不是舍不得花钱，而是希望孩子学习自我控制与金钱规划。

搬出有力的援军

适时搬出有力的援军，比方说幼儿园老师的说法、报章杂志上的专家意见，都是能有效说服长辈的参考方法。

选择性让步

爷爷奶奶这种“不明是非”的疼爱，对孩子也很重要。除重大事情外，生活小节上不妨适时让步，让孩子享受被“爱到足”的幸福。