看见孩子的内心世界

【编辑的感悟】　看见孩子的内心世界

从初中开始便受到巨大升学压力的荼毒，我经常不得不在放学后还大老远跑到外县市的补习班继续“奋战”，听着台上的老师说：“要努力，要考高分，才能考上重点学校！”那时的我，经常感到疲惫不堪。现在回想起来，更觉得补习班的老师只是为了招揽更多的生意，才要我们考高分，而没有一个是真心关心学生的。因为老师从来不问我们开不开心，或是问我们有没有什么烦恼或梦想……因此，直到现在，一想到数量比学校还多的补习班和补习班老师，我依旧怀有一股反感的情绪，直到遇到了这本书的作者──苏晓慧。

苏晓慧在课外辅导界以及家教的领域耕耘了许多年。每次听到苏晓慧生动地说起她与学生之间的对话或小故事，我就忍不住想：“哇，师生关系也能这么亲密吗？”我感觉，苏晓慧比较像孩子们的朋友，而不只是老师，因为她的学生们总喜欢与她分享许多事，包含开心的事、难过的事，当然还有连孩子的父母都不知道的小秘密。这让我不禁开始思考，苏晓慧究竟是施了什么魔法，能让孩子心甘情愿地向她敞开心扉？

最后我发现，这个魔法原来就是“倾听”。苏晓慧和学生之间，不像一般大人与孩子的互动，只是单方面的强调 “好好读书”“上课不要打瞌睡”“别再玩游戏了”“不准跟他谈恋爱”……而是经常通过询问来引导孩子说出内心的真实想法：“你为什么不喜欢读书呢？”“你上课的时候常常打瞌睡，怎么了？”“能不能告诉我游戏为什么这么好玩？顺便教教我好不好？”“那个人为什么如此吸引你呢？”……她不批评孩子，而是认真地去倾听，了解孩子行为背后的原因，甚至把自己化身为一个小孩，参与他们所热衷的事物当中，进而就像她在书中所说的：“不需要太用力，也能教好孩子。”

相信，你我都曾经有过“爸妈，你们也当过小孩啊！为什么就不能了解我在想什么呢”的感叹。因为别说是现在，从前的父母也很少聆听自己的孩子，通常只要一发现孩子的行为有了所谓的“偏差”，便开始心急地要求、命令甚至是禁止孩子做某些事。这些看似有效的做法，其实往往最无效，因为父母并未找出孩子行为背后的真正动机或原因，当然也就无法彻底解决问题。此外，更因为亲子之间未建立起信任的关系，孩子对父母只是“口服，心不服”。

经常扮演孩子与父母之间的沟通桥梁，苏晓慧很能体会现代父母的辛苦。现代的父母除了面临巨大的经济压力之外，还要顾及孩子的“竞争力”，特别是在失业潮不知何时会袭来的恐惧感强化之下，要求孩子“优秀”便成了更加理所当然的事了。父母不时为了孩子的事烦恼，甚至为了害怕孩子输给别人而紧张兮兮。很多父母虽然也想和孩子建立起良好的关系，却不知不觉变成了和从前的父母一样的人，眼看着孩子的心离自己越来越远，最后不禁叹息：“我这么辛苦，究竟是为了什么……”

是啊！现在的孩子很累，父母更是辛苦。苏晓慧将自己在与孩子的互动之中，所观察到最常发生的亲子问题汇编成书，并且一一揭露解决问题的关键──孩子的真心话，引领父母看见从未发现的孩子的内心世界，并且分享自己与孩子互动的小技巧，目的就是能够减轻各位父母的困惑，协助父母与孩子建立起良好的亲子关系。

很开心，苏晓慧要出书了，因为这意味着有更多的父母亲可以被她“照顾”到了。期待阅读此书的你，能够常常能想起小时候自己曾有过的心情，时时回想自己还是个孩子时的需求，那么，你肯定能够得到更多的力量，在教育孩子的路上越走越幸福。