沟通是家庭教育的生命力

沟通是家庭教育的生命力

就家庭教育而言，沟通应是人与人之间最真切、最直接、最自然的需要，这是由家庭成员最为密切的亲缘、血缘关系决定的。儿女是在父母生命之根上衍生的枝叶花果，本来就是联结的一体，怎么能有割裂隔阂呢？亲情之间是天然的关系，这种天然的关系就如同花草树木与土地、阳光、水分、空气等的紧密关系一样，如果割裂她们的联系，花草树木怎能生长下去呢？她们只有死路一条。同样，家庭教育中亲情联系的断裂，也就意味着教育的失败和生命苦难的诞生。

美国可谓世界上福利事业最发达的国家，老人晚年的生活保障非常优厚，但是老人们过得并不愉快，因为许多老人深感这种“坐吃等死”的生活十分孤单、空虚、冷漠，心灵的孤寂使他们感到人生的失落和失败。试想，只让老人享物质便利之福，而不能让他们体会到亲情的温暖，儿女承欢膝下的天伦之乐，只是可望而不可即，这能算是成功的教育、幸福的人生吗？

这难道不是亲情之间不予沟通所制造的痛苦吗？

2007年，《天下父母》“孝道调查”节目反映了这样一件事情。春节，人们沉浸在欢乐的过年气氛中，突然有一幢楼房里浓烟直冒，邻居敲门敲不开，就打了报警电话。原来是一个老头正烧尚未领取的汇款单，一问才知道，老头老伴去世后，儿子去城市打工了，每月给父亲寄汇款单，寄了五年，就是不见人影，老人绝望了。他说我要这些钱有什么用啊，我要的是孩子来看我的心，连看我一眼这颗心都没有，我留着钱有什么用？

这件事能代表一种极为普遍的社会现象，那就是很多人，尤其是现代的年轻人，不懂得怎样体会父母的心，不知道去和父母沟通，不懂怎样才算是孝敬父母。

如今，我们常常会听到家长喊孩子不听话，一提起这事，家长们感到十分为难和无助。想到自己对子女百般爱抚，生活上照顾得无微不至，却招来子女的背逆，感到莫大的失落和痛心。孩子不听话有着多方面的原因，但有一个十分肯定的原因，那便是家长与子女之间缺乏必要的沟通。

没有沟通就没有理解，没有理解，怎么能让孩子听话呢？作为孩子，他们很难体会家长给予他们的爱心和寄予他们的希望、责任；作为家长，更多的是一厢情愿，把自己的期望和要求强加给孩子，不理解孩子除了需要亲情的爱抚外，更需要大人对其能力的认可，需要大人的信任，理解、赏识要远远比怀疑、批评和否定多得多！因为这是孩子的天真和善良。

试想，当我们不能满足一个人正常而又重要的需要时却要求他听我们的话，按我们的要求去做，这现实吗？

有时候，我们的理智会被情感的大水所淹没，由于过爱，我们会一股脑地把所有的好处抛给孩子，而剥夺了他们爱人的权利和机会。太多的好处要么让他们感到应接不睱，麻木不仁，不懂得珍惜，要么让他们变得冷漠自私，认为这是理所当然而狂妄自大。这是许多家长所教育的孩子，等他长大读书时，家长突然要他做一个懂得感受大人爱心付出的听话的孩子，这在情理上没有办法讲得通，事实也证实了这一点。

如果上面所说是一种“沟”而不“通”的症状，那么还有一种无法沟通的症状，那就是父母与子女虽身居一处，但心隔两个世界。“代沟”一词大概由此而来。这种症状出现，要么是两代之间无话可说，各行其事，各过各的生活，不相往来，要么是一交谈便闹翻，无法通融，甚至酿成伤害事件，让人触目惊心。

人们把生命延续的希望寄托在下一代的身上，所以教育在很大程度上是一种爱的传承。要传承，务必要打通上下代之间的生命通道，这种“打通”，不是强行的，也不是强迫的，而是需要心灵之间的温和沟通。家庭要兴旺，国家要昌盛，民族要发展，这都需后继有人。上下代沟通得顺畅，才能使我们民族后继的未来走上一条健康顺利的道路，从这个意义上讲，沟通小而至家，大而至国，无不重要。

● 家长应如何与孩子有效沟通

家长和孩子之间能否有效沟通，更多的责任应该是家长，“冰冻三尺，非一日之寒”，以下三点建议供参考。

首先，家长应该学会尊重孩子的自我选择，不应将自己的要求强加于孩子身上。特别是当家长要求过高，而孩子能力达不到时，会给孩子心理造成较大压力，久而久之孩子会把更多的心思投入到寻找保护的方式方法上，她发现只有“顶嘴”才是保护自己的唯一选择。换位思考一下，其实孩子内心是十分孤独的，父母如果不能成为孩子心灵上可以信赖的人的话，谁又可以成为她倾诉的对象呢？

其次，家长应该学会倾听孩子的真实想法，善于发现、欣赏她的闪光点，并能在她憧憬的世界中帮助、引导、支持她梦想成真。恰到好处的赞美是父母与孩子沟通的兴奋剂、润滑剂。家长对孩子每时每刻地了解、欣赏、赞美、鼓励会增强孩子的自尊、自信。

最后，家长应该学会包容孩子的各种想法。对孩子做到最多地欣赏优点，尽量地包容缺点，用放大镜看孩子的优点，要知道世界上没有完美的孩子。父母无条件信任自己的孩子是与孩子沟通交流的重要基础。纠正孩子的关键性缺点时一定要注意考虑成熟，选择最佳地点和时机。家长应该认识到，孩子的梦想更多地是来自她的兴趣爱好，因此，即使实现这些梦想并不现实，家长也不应该“一棒子打死”，更不因她中途放弃梦想而责备她，家长应该在实现孩子梦想的过程中，引导孩子学会对自己的选择负责，告诉孩子为了实现梦想是需要努力和毅力的。也就是，梦想的实现与变化并不重要，重要的是培养孩子做一个成功人的优良品质。

● 亲子沟通无限好

亲子关系是家庭教育的基础，家庭教育离不开亲子间的沟通，如果亲子间连“话”都说不到一块儿，教育更无从谈起。有研究表明：良好的沟通与青少年的学习成绩、自尊和心理健康成正相关，与青少年的孤独、抑郁成负相关。良好的沟通=理解+合作，因此，家长必须掌握一定的沟通技巧，与孩子保持良好的沟通，让孩子走好人生第一步。

首先要学会倾听。上天赋予人一张嘴巴、两只耳朵，就是要多听少说。因此，与孩子说话时，家长不要急于评论，不要贸然打断孩子，更不要剥夺孩子的话语权。

学会说话。与孩子沟通，了解是前提，理解是关键，即尽量要用孩子愿意接受的语言交流，不要指责埋怨，强制命令，迁就讨好，絮絮叨叨，这样只会让孩子产生逆反心理。

学会观察。与孩子交流时，要看孩子的情绪（脸色），态度反应，抓住沟通的最佳时机。

放下架子。要让孩子感受到平等与尊重，我们尽可能蹲下来和孩子说话，拉近距离。

尊重孩子的意愿和需求。要培养出有个性的孩子，就要引导孩子按照自己的潜能方向发展，对于一些合理的需求和意愿尽量给予满足。

换位思考。“人非圣贤，孰能无过”，允许孩子犯错误，不要常常对孩子进行所谓的“爱的呵斥”。

不拿自己孩子与别人比。这样比的结果只会挫伤孩子的积极性、自尊心和自信心，起不到任何鼓励和鞭策的作用。当然，更不能揭短，伤自尊。

不把成绩看成孩子的唯一。好成绩不等于好孩子！当然，也不要对孩子呵护过度，服务过头，或对孩子不闻不问，放任自流。

多陪孩子一起休闲活动，允许孩子适当地发泄。

营造温馨氛围。身体力行，做好孩子的表率，多给孩子一张笑脸。

温馨提示

家庭教育是发生在我们身边的大众行为，几乎每一个人都在家庭教育中扮演着或扮演过一定的角色。然而，要对这一司空见惯的社会现象作出科学的概括却不容易。根据社会变迁的理论，作为家庭的基本功能，正像家庭制度受着社会制度的制约，随着社会经济和文化的发展而发展、变化而变化一样，家庭教育也将随着社会的变化而不断变化。