告诉孩子，失败并不可怕

告诉孩子，失败并不可怕

教育孩子如何正确面对失败非常重要，现在的孩子大多是独生子女，在家娇生惯养、衣食无忧，一切都是顺顺利利的，一旦碰到点不如意的，就特别容易自暴自弃。巴尔扎克说:“苦难对于人生是一块垫脚石，对于能干的人是一笔财富，对于弱者是万丈深渊。”可见失败往往是成功之前的考验，在成功之前我们必将要经历失败。而遇到失败时，孩子的心理承受能力越高，失败带给他的消极作用越小。如果心理承受能力较弱，必然会使孩子变得自卑和懦弱，影响孩子独立能力的形成。所以，孩子对待挫折的态度，在一定程度上决定了一个孩子的独立性。父母应该告诉孩子:失败并不可怕，可怕的是被失败打倒，应该勇敢地面对挫折，成为生活的强者。

在街头曾经发生过这样一个故事。故事的主人公是一个小女孩，这个小女孩看上去刚刚学会走路，一个人在路上晃晃悠悠地走着，在孩子的身后跟着一个看上去很年轻的女士，是孩子的母亲，她微笑地看着孩子。孩子走着走着，忽然在人行道上跌倒了，小女孩坐在地上，哇哇地哭了起来。

那个年轻的妈妈却没有着急过去搀扶孩子，而是走到孩子的面前蹲了下来，对孩子说道:“孩子乖，孩子最勇敢了，快快自己站起来。”孩子很努力地用手撑着她幼小的身体，努力想站起来，却一次又一次失败了。尝试几次之后，孩子都没有成功，于是孩子又坐在地上大声哭了起来，这下哭得比刚才更厉害了。就连路边的行人都有些不忍了，觉得这个妈妈太残忍了，想要过来帮孩子一把，却都被孩子的妈妈微笑地拒绝了。

妈妈继续对孩子说道:“孩子，你最棒了，刚才就差一点你就成功啦，别哭了，换个姿势试一试好不好?”在妈妈的鼓励下，孩子止住了哭声，她也不顾地上满是尘土，翻了个身子，继续努力地站起来。又失败几次之后，孩子终于站起来了，小小的眼睛里似乎多了一丝坚毅。孩子的妈妈这才一把搂住孩子说道:“孩子，妈妈就知道你是最棒的，我家孩子真能干。跌倒了不要紧，只要自己站起来就好啦。”

孩子的妈妈帮孩子拍掉了身上的尘土，她端详着孩子红肿的小手，两道泪痕已经出现在她的脸上。

孩子，跌倒了站起来自己走。故事里的妈妈并不是不爱自己的孩子，而是让孩子从小养成对待失败正确的态度。要让孩子知道，失败并不可怕，重要的是我们应该用什么态度去对待失败。当孩子面对失败时，用自己的力量去克服它，并且从中学习到面对困难的能力，就是对孩子独立能力最好的培养。有些孩子从小生活在父母的羽翼之下，没有受过一点儿挫折，在这种安逸的环境下，孩子不知不觉滋生了优越感，并且对父母产生了很强的依赖性，失去了独立精神，形成了只能成功、不许失败的心理。在这种心理的驱使下，孩子一旦遭遇失败就很可能一蹶不振、自暴自弃，彻底失去进取精神。所以，总体来说，害怕失败的孩子，是不可能拥有独立能力的，父母应该从以下几个方面来帮助孩子应对挫折。

1.当孩子遭遇挫折时，父母要用正确的态度对待孩子

孩子遭遇挫折悲观失望时，父母不要讥讽和打骂孩子，也不要用怜悯的态度施舍孩子，这都会给孩子的心灵造成创伤，在他们的心灵中贴上失败者的标签。父母应该让孩子明白，失败和成功一样，都是在所难免的，任何人在生活中都要遭遇到各种各样的失败，拒绝失败就是放弃成功。失败并不可怕，只要我们用积极的心态去面对失败，那么这次的失败很可能就变成了通向成功的捷径。父母就应该用正确的态度对待孩子，跌倒了就让他们自己爬起来继续向前走。

2.教孩子寻找失败的原因

想要在失败中寻找通向成功的道路，那么就要对失败的原因进行分析，若是失败的原因都找错了，那么就不能从失败中总结经验。有些孩子心高气傲，总是把失败的原因归结于外因，总是找“这次考试的内容我刚好没复习到”“今天心情不好，才没把事情做好的”“这道题的题目印得不清楚”等原因来逃避责任。还有些孩子非常自卑，总把原因往自己身上揽，只要遭遇失败就归结于自己的能力不够。这两种归因方式都是不正确的，应该教会孩子从主观和客观两个角度来寻找失败的原因。

3.帮助孩子不断地提高自己

在找到错误的原因之后，父母应该帮助孩子不断地提高自己。父母不要当孩子的导师，应该转换角色，变成和孩子并肩作战的战友、值得信赖的朋友，和孩子一起来面对失败，在不经意间帮助孩子提高自身的能力。这样做不仅让孩子感觉到他不是一个人在战斗，还能加强亲子沟通，促进双方的感情。

4.教孩子用正确的心态来面对失败

“胜不骄，败不馁”，这是古人告诉我们面对成败的态度。其实哪怕放到现在，这种态度也是同样适用的。当孩子遭到失败时，就应该让孩子不要气馁，不要总是沉浸在失败的痛苦和懊悔之中，应该尽快从失败的消极心态中走出来，调整心态，重新面对新的挑战。失败不是弱者的象征，它恰恰是不畏困难的证明。