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在生活中处处实践分享

时间:2022-02-15 理论教育 版权反馈
【摘要】:苹果树很快乐,男孩成了她的好朋友。从此,男孩再也没回来,苹果树很寂寞,难受极了,因为她想念男孩,忘不了他们过去在一起分享的快乐时光。这个故事,就是告诉孩子们:从小要学会分享,分享自己的玩具、美食,分享自己的快乐等。可现在大多数的孩子都是独生子女,从小独自拥有食物、玩具、空间,还有爸爸妈妈的爱,没有和兄弟姐妹分享一切的机会,这往往养成了他们自私霸道的性格。

在生活中处处实践分享

或许很多妈妈都给孩子讲述过这样一个故事:

从前,有一棵有灵性有爱心的苹果树,她一直默默关注一个小男孩。每天,男孩都要来这里摘苹果树上的叶子,把它们编成皇冠戴在头上,扮作森林里的小王子。。男孩经常喜欢爬到这树上,在那里荡秋千和吃苹果。每当男孩疲倦时,都会在树荫下睡上一觉。苹果树很快乐,男孩成了她的好朋友。男孩也非常爱这棵苹果树。时间消逝,男孩逐渐长大,没有像以前那样常来与苹果树作伴了……苹果树于是常常感到很孤独。一天,长大后的男孩回来看她,苹果树快乐地说:“来呀,男孩,爬到我的树枝上吃苹果,在我的树荫下玩儿吧!”男孩却说:“我已经长大了,不能再爬树。但我想买东西,我想赚钱养活自己。你能给我一些钱吗?”苹果树说她没有钱,但她说:来呀,孩子,把我身上的苹果拿去换钱吧……后来,男孩又回来向苹果树说:“我要建一栋房子,我想成家了。”苹果树很高兴,一一答应了,她让男孩把自己身上的树干砍下来造房子。再后来,男孩想造一艘船去远航,苹果树便无私地把自己的“身体”割让给男孩。从此,男孩再也没回来,苹果树很寂寞,难受极了,因为她想念男孩,忘不了他们过去在一起分享的快乐时光。终于,很久之后,男孩回到苹果树身边,这时,苹果树只剩下一小截树根了。男孩告诉苹果树:“我很累,哪里都不想去。只想坐在树根上休息,好吗?”苹果树开心极了:“来啊,你就坐在我身上歇歇吧。”于是,苹果树与男孩又在一起作伴了……

这个故事,就是告诉孩子们:从小要学会分享,分享自己的玩具、美食,分享自己的快乐等。可现在大多数的孩子都是独生子女,从小独自拥有食物、玩具、空间,还有爸爸妈妈的爱,没有和兄弟姐妹分享一切的机会,这往往养成了他们自私霸道的性格

父母要教育孩子从小懂得分享,要让孩子把自己喜欢的东西和伙伴分享;把自己也不富余的东西拿出来分享;分享感受,无论是快乐或者悲伤;分享爸爸妈妈和老师的爱;分享服务,即使需要耐心地等待;分享公共环境,爱护大家共同生活的环境;即使很舍不得,还是快乐地分享;分享应该是心甘情愿的,不是因为别人的要求才做的;分享不分对象,对亲人能够做到,对别人也能够做到;分享的快乐就是目的,而不是为了表扬或得到什么;分享要成为一种行为习惯。那么,父母应该如何培养孩子的分享习惯呢?

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