不要伤害孩子的好奇心
教子箴言
孩子好奇心强烈，并不是一件坏事，家长应该保护孩子的好奇心，给孩子提供一个丰富多彩的认知环境，让孩子对大千世界充满向往。
从心理学的角度讲，好奇心是人对自己不了解的事物感到新奇而有兴趣进行探究的一种心理倾向，它是推动人们主动求异，进行创造性思维的内部动因。
大量事实表明，发明创造往往萌芽于对某一事件或现象的好奇。对于孩子来说，好奇既是一种天性，同时也是一种十分可贵的心理素质。每一个好奇的孩子，都有探索周围事物的浓厚的兴趣，并在探索活动中不断丰富和积累知识、经验，能够使孩子成为一个创造性思维能力强的人。
好奇心是孩子学习兴趣的源泉。好奇、好问、好动，渴望通过自己动手做一些事情，这是孩子的天性，即使有一些事情是根本难以做到的，聪明的家长也要学会想方设法地保护孩子的好奇心。
在日常生活中，对有着强烈好奇心的孩子，家长常担心孩子好奇心惹事端，就会立即阻止孩子的这种行为。事实上，这种做法并不可取。正确的做法应该给孩子正确的引导，让孩子知道应该怎么做，怎么做比较好。这样，孩子就会朝着好的方向发展，成为一个有用之才。
儿童心理学家指出：凡是因好奇心而受到奖励的孩子，都愿意继续进行某种试验和探索，这既有助于培养孩子的创造性思维能力，又能增强孩子的自信心。
正由于此，父母在日常生活中要特别注意保护孩子的好奇心。
年仅3岁的爱迪生，经常会一个人静下来学着大人的样子思考，而且还时不时地用手指理一理自己的头发。
有一次，爱迪生问父亲：“为什么刮风？”
父亲回答：“爱迪生，我不知道。”
爱迪生又问：“你为什么不知道？”
父亲说：“你问你母亲吧。”
无奈，爱迪生只好去问母亲。幸运的是，母亲给了他正确的答案。
好奇、爱问是每个孩子的天性。他们经常问大人一些稀奇古怪的问题，如“世界上为什么会有人？”、“到了白天，月亮藏到哪里了？”、“我为什么长得像妈妈，而不像爸爸呢？”等。在生活中，孩子往往是一个破坏专家，他不是砸开收音机就是弄坏玩具机器人，想一探究竟，这一切都源于孩子的好奇心。
当孩子向父母提出“是什么”、“为什么”的问题的时候，父母要明白这是孩子好奇心的一种具体表现。应该给孩子一个合理的回答，或引导孩子自己思考寻找正确的答案。一旦孩子问的问题超出了孩子的年龄段，家长也不要指责。因为孩子毕竟是孩子，他并不知道哪些该问，哪些不该问。
有一个家长的做法值得学习。如果孩子问了无法给孩子说清的问题，她就会这样对孩子说：“我把这个问题记下来了，到了一定的时候，我就会回答你的问题。”是的，孩子问的这个问题，也许当孩子长大了，自然而然地明白了其中的道理，根本用不着父母回答了。重要的是，父母的这种做法，能够让孩子感到他受到了成人的肯定与尊重。
可以说，无知的父母在无形之中把孩子的好奇心摧毁，相反，有爱心的父母也可以培养出来有好奇心的孩子。但是聪明的家长，一定要保持一颗童心，从孩子的立场来考虑。作为家长，要做到尊重孩子的好奇，允许他提问，并积极配合找到答案。只有这样，孩子才会健康、自由地成长。
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