由于孩子的知识量少，知识面窄，看问题也不是很准，在学习过程中，经常会感到迷茫，甚至不知所措。家长是过来人，有一定的经验积累，而且是孩子最亲的人，最清楚孩子在哪方面能够成才与成功，在哪方面容易成才与成功，所以在家庭开展讨论时，尽可能地把孩子往这方面引导。只要孩子有兴趣、有毅力，敢于开口说，孩子就能在家长的引导下不断取得进步。
真实事件
一个少年作家才高中毕业就出版了一百万字的作品，而且她的作品影响了很多学生。她是怎样成为作家的呢?孩子父母说，孩子在幼儿园的时候，就很有语言天赋。
家长很聪明，一直耐心引导孩子。有一次，带孩子去公园，看见一片树叶从树上掉了下来，孩子正好看见，就随口说了段顺口溜：
树叶真美丽；
你落下来像蝴蝶；
扇动翅膀真漂亮；
来到小草里安了家；
希望你明年再出来；
比今年更美丽。
家长听到孩子说完之后，立刻就给记了下来。家长说：“我这个孩子有很好的观察能力，有很好的语言表达能力，写作可能就是她将来成才与成功的一条路。家长看孩子有很好的观察力和想象力，就有意识地讨论与朗读诗歌，每天都带着孩子观察，如发现飞翔的鸽子，就引导孩子去说一说，孩子一见到飞翔的鸽子便说：
白色鸽子你真好；
你的叫声真动听；
鸽子是我好朋友；
希望天天在一起；
明天带我见太阳；
看看太阳干什么?
孩子的顺口溜虽然显得有些幼稚，但是家长知道孩子喜欢表达，喜欢创作，喜欢对所见到的事物展开充满想象力的描述。
几年以后，家长把孩子说的顺口溜都给记录了下来，并整理出版成了书。
孩子因为喜欢顺口溜，被家长发现，并给予了正确的引导，孩子的兴趣得以保护，时间久了，孩子自己能写东西了，最后终于成为小有名气的少年作家。
方法措施
1.观察孩子的优势。生活中，要当一个智慧的家长，要对孩子的表现了如指掌，多观察孩子，总能发现孩子的特点与独特的优势。独特的优势就是区别其他孩子的地方，只要家长好好观察，善于引导，让孩子独特的优势最大限度地发挥出来，孩子就能有所收获，有所感悟。可惜的是，很多家长没有发现孩子独特的优势，甚至把所有的时间都花在工作上，而无心陪伴孩子。
2.现在发现也不晚，科学引导。如果以前忽视了对孩子的观察与引导，家长也不要后悔，应冷静下来，从现在开始观察，及早发现孩子的优势与特长，而后加以正确地引导，起步虽然晚了点，但也比原地踏步好。
3.细心与耐心缺一不可。引导需要家长细心观察，从孩子的行为和语言中发现孩子的需求。引导需要家长有耐心，不能急于求成，更不能拔苗助长。
父母切记
一是方向很重要。家庭学习氛围的好坏与家长引导孩子的方向很重要，一个高素质的孩子的背后，一定有智慧的家长，在方向性的问题上，家长需要深谋远虑，根据孩子的特点，把握好引导方向，不能出现偏差。
二是转化很重要。俗话说：“师傅引进门，修行在个人。”家庭学习氛围建立以后，家长要起到牵引的作用，家长是主角，逐渐转化为孩子引路，孩子变成主角，这样才能较好、较全面地锻炼孩子。
三是调整很重要。引导过程中，可能会遇到孩子产生反感情绪，或孩子没有了兴趣与激情，或根本不配合，这就需要家长及时调整，或改变语气，或改变内容，或改变方式，或改变环境，或改变人物，或改变形式，总之要把握住引导的主线，最终让孩子有兴趣、有激情、有主观能动性，成为家庭学习氛围里的活跃分子。
专家提示
要想让孩子成功与成才，家长不仅要善于发现孩子独特的优势所在，还要善于引导，让其最终变成孩子自己前进的动力。
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