孩子之间发生矛盾和争执在所难免，学会处理这些问题其实是孩子成长的一条路径。在很多时候，当孩子与伙伴之间发生矛盾时，出于孩子的本能，他们可能会寻求父母的帮助。在现实生活中，不少爸爸在面对孩子这样的问题时，往往不知如何处理。有些爸爸怕自己的孩子吃亏，便极力护着自己的孩子，认为矛盾都是对方造成的，甚至对别人的孩子出言不逊；还有的爸爸为了安抚自己的孩子，向孩子许诺很多不该答应的事，结果令孩子越来越难管教等，这些都是在教育孩子过程中可能出现的问题。
事实上，孩子之间出现争吵和矛盾，正是孩子学习如何处理人际关系的关键时期。也正是这些矛盾，让孩子学会了观察和分析，有了学习与人交往的机会，并能从中掌握与同伴相处的技巧。如果孩子与其他伙伴始终能和睦相处，没有矛盾冲突，反而缺少了这种锻炼机会。
为此，当孩子与伙伴发生矛盾冲突时，爸爸不必过分紧张，更不应该不问青红皂白地护着自己的孩子，生怕自己的孩子吃一点亏、受一点委屈。这样不仅不利于孩子人际交往能力的发展，还容易让孩子养成骄傲、蛮横的个性。
一个周末，爸爸带着宁宁到游乐园玩。进入游乐园后，宁宁高兴地跑到滑梯上玩。在滑梯上一起玩耍的，还有一个比宁宁小的小男孩。这个小男孩玩得很灵活，连宁宁都竞争不过他，有时还会推宁宁一下。宁宁的爸爸见状，顿时火冒三丈，冲过去就把小男孩拉到一边，大声说：“你这孩子，怎么推人呢？推倒摔坏了你能负责吗？”
没想到这一切刚好被小男孩的妈妈在一旁看到了，见宁宁的爸爸一个大人竟然欺负自己的孩子，跑过来就冲宁宁的爸爸嚷嚷起来。于是，两个家长发生了激烈的冲突，引得许多人都过来观看。宁宁呆呆地站在一旁，一脸茫然，不知如何是好。
大人由于不放心让孩子独自面对问题，常常想包办代替解决他们之间的冲突。就像案例中爸爸的做法，结果不但没有帮孩子解决好问题，反而将矛盾扩大，形成孩子交往障碍。其实，明智的爸爸会将孩子之间的不愉快看成是正常之事，从而发现孩子与同伴之间冲突的教育价值，而不是以简单、粗暴的态度和方法处理问题，这样只会给孩子带来负面影响。当孩子与同伴再发生矛盾时，通常也容易表现出任性、霸道、不讲道理。
所以，作为爸爸，面对孩子们之间的矛盾时，不要急着去保护自己的孩子，而是适当给孩子提供一些具体的指导方法，教会孩子如何自己处理与伙伴间所发生的矛盾和问题，帮助孩子形成良好的交往行为，这才是对孩子真正的爱和保护。有时候，孩子之间的矛盾和冲突也是他们学习知识、理解人生、积累经验的一种方式。即使孩子最后可能没能很好地解决问题，但所经历的失败和挫折也是一种宝贵的积累。面对孩子遭遇的冲突，爸爸首先考虑的不应是孩子的得失，也不是如何让孩子在冲突中取胜，而是给孩子提供良好的情感支柱，利用这个机会让孩子学会处理问题，获得解决矛盾的途径，并多鼓励孩子与同伴友好交流，从而将问题圆满地解决。
具体来说，在面对孩子与同伴间的冲突时，爸爸们应该这样做：
●当发现孩子与伙伴间出现矛盾时，不要急于护着孩子。如果孩子没当回事，继续高兴地玩耍，爸爸也不要再追究；如果孩子很伤心、很委屈，爸爸先问清事情的来龙去脉，再公正客观地帮孩子分析，看看在这件事上谁的错更多些。在批评其他孩子的缺点时，也要指出自己的孩子在这件事中的责任，不要只护着自己的孩子，把埋怨都倾泻在其他孩子身上，要让孩子学会宽容、大度地与同伴相处。
●如果孩子与伙伴间出现了冲突而无法解决时，爸爸可以出面，让他们各自说说自己的理由，然后帮他们分析原因，再用一些有帮助性的问题来引导孩子解决当下的难题。比如，让孩子互相商量一下，最后取得一致的处理办法。这样孩子就能了解别人的意思，同时也能知道自己哪些地方不对，并且还能知道以后再遇到类似的事情时该如何解决。
●有时孩子可能真的受到了欺负，比如被其他孩子嘲笑。遇到这种问题时，爸爸可以教孩子用严肃的目光盯着别人并严厉地说：“我不喜欢你这样嘲弄我。希望你以后不要这样！”然后走开，对对方的嘲弄不予理睬。
●爸爸可通过一些事让孩子明白这样一个道理：在具体的某件事上，孩子可能吃了亏，但却赢得了别人的喜爱、尊敬、友谊，这不就是更大的回报吗？但如果吃亏的事情已伤害到孩子的人格尊严和人身安全，爸爸就要挺身而出，有分寸地秉公处理，从而保护孩子，不让孩子一味“吃亏”，维护孩子的尊严和安全。
●平时爸爸要尽量培养孩子活泼开朗的性格和勇于表达、敢于据理力争的勇气，帮助孩子建立自信。当孩子有了自信，才会开始自我保护。如果孩子比较腼腆、害羞、不善交际，爸爸可邀请同学到家中做客，帮他们建立友谊。也可以多鼓励孩子参加一些体育锻炼或其他活动，结交好朋友，结伴玩耍，这样既不容易受欺负，又有利于孩子的心理发展和性格完善。
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