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爸爸是孩子性格塑造的决定者

时间:2022-02-08 理论教育 版权反馈
【摘要】:爸爸对孩子的良好性格品质的形成具有极大的促进作用,是孩子良好性格品质的重要源泉,也是孩子性格塑造的决定者。林轩已经10岁了,是个勇敢、活泼、开朗的男孩子,老师和同学们都很喜欢他。林轩的爸爸说,在孩子很小的时候,他就看书上强调父亲对孩子的影响力不亚于母亲,因此他一直很重视对林轩的教育和培养,平时经常陪儿子玩游戏,周末也经常带着孩子去郊游,有时还去爬山、游泳。

现代社会中,良好的女性特征可以得到社会的推崇,即会关心人、体贴人,有良好的同情心。而良好的男性特征,即独立、坚强、果断、自信、善于合作、有进取心等,也是社会对人的要求。

爸爸对孩子的良好性格品质的形成具有极大的促进作用,是孩子良好性格品质的重要源泉,也是孩子性格塑造的决定者。与妈妈相比,爸爸给孩子的影响通常是外向的、粗犷的,甚至大手大脚的。这些性格虽然未必是好的,但却是男孩子应该具备的。而爸爸又能通过具有独立、自信、自主、坚毅、勇敢、果断、敢于冒险、勇于克服困难、富有进取心、热情、开朗、宽厚的性格特征,对孩子产生各种直接或间接的影响。孩子在与爸爸的不断交往、相互作用中,一方面接受影响并不知不觉地学习、模仿,另一方面,父亲也会自觉不自觉地要求孩子具有以上特征。

因此,现在很多专家都称,在男孩性格形成过程中,爸爸是不可或缺的。其实无论男孩女孩,其性格形成的过程都需要爸爸的参与。对于女孩来说,从小与爸爸和谐亲密的关系,会直接影响她成年后与其他男性的关系,包括男友或未来的丈夫。

所以说,不论男孩还是女孩,在其健全性格的形成过程中,都离不开爸爸的参与。否则,孩子会缺少克服困难的勇气,具有较多的依赖性,缺乏自信、进取心,同时在控制冲动和道德品质发展等方面也会受到削弱。在一定程度上可以说,爸爸才是塑造孩子性格的关键所在。

林轩已经10岁了,是个勇敢、活泼、开朗的男孩子,老师和同学们都很喜欢他。林轩的爸爸说,在孩子很小的时候,他就看书上强调父亲对孩子的影响力不亚于母亲,因此他一直很重视对林轩的教育和培养,平时经常陪儿子玩游戏,周末也经常带着孩子去郊游,有时还去爬山、游泳。

现在的林轩,独立、乐观、好奇心强,还特别喜欢探索,在学校与同学们也相处得很融洽。而在林轩的眼中,爸爸就是他的偶像,他希望自己长大后也能像爸爸那么“有本事”。

曾有一对夫妻,在阳台上看见儿子与别人打架,这位爸爸在阳台上大声喊道:“打得过就打,打不过就跑!”一句话提醒了儿子,儿子本也无心恋战,结果一溜烟跑回了家。

我们暂不说这位爸爸的言语是否得当,但就此时此景,爸爸的帮助是有特色的、到位的。如果换成是妈妈,可能会指责自己的孩子或指责别人的孩子,把本该结束的事件延续。

这也提醒我们,爸爸教育孩子的方式与妈妈是不同的:爸爸喜欢自己动手,喜欢粗犷和异想天开的游戏,而妈妈偏重于语言的交流;爸爸和孩子的关系更戏剧性、变化多端而忽强忽弱,妈妈则更为平稳缓和、渐进。不得不说,爸爸的这些行为会潜移默化地影响孩子的身心发展,增强孩子的动手、动脑能力。在不断尝试过程中,孩子也会获得积极的情感体验,并逐渐养成良好的性格特征。

所以,为了培养适应时代发展、性格完善的孩子,爸爸一定要发挥自己的性格影响优势,塑造孩子良好的性格品质和优秀的道德品质。具体来说,爸爸们可以从以下几个方面多努力:

●爸爸要充分认识到良好的性格品质对孩子未来人生观、价值观的影响,也要认识到自己对孩子性格塑造的重要作用,多花些时间在孩子的教育上,以自己的人生阅历和社会经验引导孩子形成良好的个性特征。

●在塑造孩子性格方面,爸爸首先要真正了解孩子,这样才能为孩子提供更好的教育。平时多留心观察孩子,了解孩子的优缺点,然后再采取合适的方法来教导孩子,这样才能使教育效果更加显著。

●对于遇事容易紧张、胆小、情绪不稳定、不善于与人交往的孩子,爸爸在肯定孩子的其他优点的同时,要教导孩子学会从多方面、多角度分析问题,并经常带孩子参加一些社交活动,引导孩子如何与人愉快地交往,锻炼孩子的基本社交技能和与人相处的能力。

●对于那些性格活泼、兴趣广泛,但做事容易冲动的孩子,爸爸在适当赞美他们的优点的同时,不妨再给他们制订一些目标,让孩子逐渐学会克制自己的情绪,锻炼自己的自控能力。

●孩子性格的形成,很大程度上是在模仿大人的过程中逐渐形成的。这就要求爸爸们在日常生活中为孩子树立一个好榜样,并积极关心、爱护孩子。正因为这种被爱的感觉,才会让孩子希望博取爸爸的欢心,并成长为像爸爸那样的人。

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