日本厚生劳动省公布的《保育园保育指针》规定，在表达领域中应该培养孩子“在生活中发现和感觉的各种声音、颜色、形状、触觉、动作、味道、香味等”。这就是培养孩子五官感觉的能力。为什么需要五官感觉呢？因为这些能力与创新能力密切相关。
孩子们是在无意识之中充分运用五官感觉把精力集中到玩上的。孩子们是无意识的，而保育人员却应该有意识地对此进行安排。有意识地去安排触动眼睛（视觉）、耳朵（听觉）、舌头（味觉）、鼻子（嗅觉）、皮肤（触觉）等各种感官的空间和活动，这是非常重要的。准备这样的环境，使孩子们将表现力和科学结合起来。这种环境在大自然中有许多。如果不能锻炼五官，我们则无法感觉大自然。但是，这样也可能存在问题。那就是单纯依靠身边自然界中存在的东西可能会有偏倚。如果平时不使用五官，即使到了自然之中，还是会变成由大人来教给孩子。
自然景物
露台上的葡萄架。可供观赏，同时也可以享受丰收的喜悦。
镜面球
反射复杂光线的镜面球是德国保育园里的必备教材。
人们往往会担心，在许多孩子集中在一起的场所，空气质量会变得污浊，还是天花板高一些比较好。但是，在另外的场所，反而是天花板较低才能使孩子们情绪稳定。特别是人数少的活动，或者玩“捉迷藏”等游戏时，在孩子们共有一个印象的场所，应该让天花板低一些。
如果没有天花板低一些的屋子，或者因为其他目的使用天花板高的屋子时，可以用布或者装饰物来改变一下天花板的量感（高度），也会给孩子一个能够使情绪稳定的空间。
遮阳伞
在室内放上遮阳伞，可以简单地改变天花板的高度，创造出别样的空间。
高一点的空间
在楼梯上的小空间。可以简单地改变视觉，改变天花板的高度，变成情绪稳定的空间。
布的有效利用
利用布帘调整天花板的高度，创造出一个可以亲亲密密吃饭的别样的空间。
日本非常重视日光朝向，一般人在选择房屋时，都会将“朝南”作为非常重要的条件，而在保育园内却没有直接接受日晒的必要。相反，还要考虑紫外线的危害性，在建筑物的南侧，注意避免不必要的阳光照射进来，而在北侧，可以利用光线稳定的优势，给孩子们准备好活动的场所。
在必要的场所，可以让孩子们充分感觉太阳光的丰富和变化，在其他场所，可以通过调节光亮度，以提高孩子的冒险欲望和集中精力。这样均衡地利用光线也非常重要。
在欧美，人们将日本式障子透过的光叫做“AKARI”，认为能够使人情绪稳定，给了很高的评价。
柔和的光线
使用窗纱做天花板，洒下柔和光线的婴儿区。
充足的光线
利用窗前空间及宽敞的走廊作为吃饭区，显得宽敞明亮。
透过障子的光线
可以遮住强光，酿出富有情调的光线。
保育园里“动线”的含义与建筑学中动线的含义略有不同。保育园内的动线不一定只是为了使孩子们的动作距离最短，而是为了让孩子看到“障碍物”而有意识地绕远的动线，是为了给孩子刺激，让孩子停住脚步。
把握和调整孩子的动向，使孩子更加活泼，这样可以使保育人员的动向更加有计划。
比如孩子一般不会先决定“到那里去”而行动，而是在视觉的刺激下，首先产生“去一下”的动机才开始行动。因此，如果走廊里没有任何障碍物时，孩子们一般都会在走廊里跑来跑去。当然，这会增大相互碰撞或者跌倒的危险。但是，在孩子们的动线范围内，放上花盆等，就会大大减少碰撞事故。在走廊挂上一些孩子们可能会感兴趣的画，或者放上鱼缸那种可以观察的角落，孩子们就不会跑，反而会停住脚步进行观察。
如果保育人员有意识地增加刺激孩子视觉，不仅仅会降低发生事故的风险，还可以刺激孩子们的五官感觉，拓宽活动的范围。
观赏植物构成的动线
为了控制孩子们的动线，放上观赏植物是一种比较有效的方法。植物的绿色还会起到稳定孩子情绪、净化空气、加湿的作用。
可以让孩子在质感很好的地方依着，坐着。准备一个缓坡让孩子爬。准备一个隧道让孩子钻。在稍远一点的地方放个娃娃，孩子为了拿到娃娃就会爬过去取。在考虑哺乳期孩子特点的基础上，具体落实到空间的动线。
榻榻米空间
一个让孩子爬行的空间。摔了屁股也不会疼。给孩子准备一些柔软的障碍物。
软软的有围挡的垫子
摔倒了也不疼，也不会掉下去。孩子可以安心地玩的安全地带。
障碍物
爬上去，爬下来。可以提高孩子运动能力的障碍物。
纸箱做的玩具
可以钻进去玩的纸箱隧道。
确保孩子的安全和对当地居民开放，这是保育园面临的两个相互矛盾的课题。这两者只需将外来人员和园内孩子的动线加以区分就可以解决。可以根据园内孩子和家长、送货的、来访人员以及课外俱乐部(2)小学生等来园人员的目的以及时间段，区分入口、出口，尽量使各自的动线不交叉。
现在，很多保育园接送孩子的家长都使用IC门卡出入。同时，在门口安装监视摄像头进行监视，可以录下一定时间的影像。在职员人数少的时候，可以采取限制出入门的做法。
雨天专用门
雨天专用门。可以放进婴儿车，走进玄关不会淋到雨。孩子们在雨天也可以出入。
3～5岁孩子用玄关
3～5岁孩子用玄关。鞋帽、外套统一挂在自己的架子上。
IC门卡
接送孩子的家长，将IC门卡贴到读卡器上，自己开关门。
小学生专用门
课外俱乐部的小学生走外楼梯，使用专用门。不会影响到园内孩子的午睡。
来访人员和送货专用门
来访人员专用门为自动锁闭门。
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