【摘要】：浓厚的兴趣爱好犹如磁铁一样强烈吸引着幼儿，常常可以使孩子保持较长时间的注意。在孩子专心于某项活动时，不要随意打断他或干扰他。发现孩子注意力分散时，千万不要粗暴训斥，要耐心、灵活地提醒他把注意力集中到要做的事情上来，培养幼儿善于控制自己。如何锻炼幼儿的注意力，应根据幼儿不同的生理心理年龄特点、个体差异和环境条件不同而采取不同的方法，才能收到事半功倍的效果。有意注意是儿童入学准备上应有的重要条件之一。
310﹒如何提高孩子的注意力？
由于幼儿大脑发育不完善，神经系统的兴奋和抑制过程发展还不平衡，自制力差，新异的、变化的、有趣的事物可以吸引幼儿的注意，使幼儿分心，年龄越小注意力越难集中。孩子的注意力是可以培养锻炼出来的，在幼儿的活动中，家长如果能采取一定的训练方法，就可使幼儿的注意力集中较长的时间，或把他吸引到应注意的对象上来。
下面介绍几种锻炼幼儿注意力的方法：
（1）让孩子多从事他感兴趣的活动。浓厚的兴趣爱好犹如磁铁一样强烈吸引着幼儿，常常可以使孩子保持较长时间的注意。
（2）当孩子注意某一件事时，要排除外来的干扰，避免分散小儿注意力的因素出现。
（3）让孩子专心做一件事的时间不宜过长，以免引起疲劳，或失去信心，一般的要求应是力所能及。
（4）父母在稳定孩子注意时，自己首先要做好榜样，给孩子讲故事、做事要一心一意，不能漫不经心。在孩子专心于某项活动时，不要随意打断他或干扰他。
（5）发现孩子注意力分散时，千万不要粗暴训斥，要耐心、灵活地提醒他把注意力集中到要做的事情上来，培养幼儿善于控制自己。
总之，“注意是人们心灵之门户”，是幼儿获得知识、发展智力的开端。如何锻炼幼儿的注意力，应根据幼儿不同的生理心理年龄特点、个体差异和环境条件不同而采取不同的方法，才能收到事半功倍的效果。
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儿童有意注意的发展
有意注意是指有预定目的，而且需要加以意志和努力的注意，一般受语言支配。5～6岁的儿童由于活动的进一步发展，他们对周围新鲜事物的兴趣日益增大，喜欢看看摸摸。这样，儿童注意的有意性和稳定性就逐渐增长起来。有意注意是儿童入学准备上应有的重要条件之一。
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