带孩子去帮助弱势人群

《爸爸去哪儿》在鸡鸣岛那一段，孩子们有个任务就是去照顾村里的老人。我们在节目中不仅仅看到了孩子们的乖巧懂事，更看到了老人们的孤单。带孩子多多帮助这些老人，这对孩子的成长很有帮助。

女儿4岁多的时候，有一次跟着爸爸去超市购物。在超市旁边的一个角落里，他们看到了一个衣衫褴褛、头发花白的老奶奶趴在地上。在她面前放着一个破旧的碗，里面有几张零碎的纸币。

女儿瞪着大眼睛，仰着头问爸爸：“爸爸，她怎么啦？”

爸爸觉得这是一个进行爱心教育的好机会，便蹲下来，一边递钱给女儿，一边对她说：“那是一个穷苦的人，因为年纪大没办法去赚钱，又无人供养，她不得不到处流浪，乞求好心人给她一些钱财以维持生活。”

女儿听了爸爸的话，很自觉地拿起钱向老奶奶走去，然后把钱轻轻地放在碗里。老奶奶双手合十，对女儿表示感谢。女儿快步跑回到爸爸身边，脸上洋溢着善意的微笑，爸爸又轻轻对她说：“当你看到别人有困难时，你应该给他们善意的帮助。”

生活中，很多平常的小事都是教育孩子要善良的素材，比如，让孩子牵老爷爷过马路，帮老奶奶提东西，照顾小弟弟、小妹妹，爱护动植物等，这些可以逐渐让孩子拥有一颗仁爱之心。

一个具有仁爱之心的孩子，通常会这样做：首先，他能够充分地理解和同情别人的艰难和困苦；其次，他能够表现出关爱和救助他人的行动；最后，他会把自己帮助他人的行为，真正当成一种快乐。

让孩子变得有爱心，不是靠命令，而是靠父母用自身行为来影响孩子。平常孩子看多了家长富有爱心的行为，就会记在心里，然后学父母那样去表达爱心。父母和祖父母、邻里之间关系密切，相互尊重、相互关心，孩子置身于这样一种和睦、融洽的氛围中耳濡目染，随着年龄的增长，也会养成尊老爱幼的品行，效仿长辈关心他人、帮助他人。

会玩的爸爸来支招：

榜样的力量是无穷的。培养孩子的爱心，需要爸爸为孩子树立关心、理解、爱护他人的好榜样。有一则公益广告：一个小男孩看到劳累了一天的妈妈下班回家后，还要给姥姥洗脚、陪姥姥说话，于是，他学妈妈那样，偷偷打来一盆水，端到妈妈跟前，轻轻地说了句：“妈妈，洗脚。”这就是榜样的力量使孩子懂得了爱护妈妈。让孩子帮助别人也是这个道理，有爸爸做榜样，孩子就会进步得很快。

必要的装备：

让孩子帮助弱势群体的同时，要让孩子区分哪些是真正需要帮助的人，哪些是伪装成弱者来骗取人们同情的骗子。

让游戏更尽兴：

许多爸爸只知道让孩子接受爱，却忽视了让孩子奉献爱。其实施爱与接受爱是相互的，如果让孩子只是接受爱，渐渐地，他们就丧失了施爱的能力，只知道索取，不知道付出，并且觉得得到爱是理所当然的。

有的家长认为给孩子多点关心和疼爱，等他长大了，他就会孝敬父母、疼爱父母。其实这是一种误解，爱心的培养不是一蹴而就的，需要家长为孩子创造奉献爱心的机会。比如带孩子去捐献爱心；带孩子去看望生病的亲朋好友；让孩子用零花钱给爷爷奶奶、外公外婆购买礼物，这些都能培养孩子的仁爱之心。