家长要采取多种措施，教孩子逐步学会合理消费的具体方法。这里，我们简要列举一些常见的行之有效的合理消费的具体方法。
（一）“打酱油法”
这是许多家长都采用过的教给孩子的简单消费方法。即从孩子小时起，家长就可以给孩子少量的钱，让他们独立地到商店购买酱油、醋等，在钱与物的交换中学会最简单的消费方法。孩子感到这是一种信任，一种乐趣，也很愿意干。
（二）“定期发放零花钱法”
孩子大约在五六岁时，家长就可以定期给他们发放适当的零花钱，并指导他们如何购买其所需要的东西。随着孩子年龄的增长，尤其是孩子进入中学以后，定期发放的零花钱数额还要相应增加，并让其独立地购买所需东西。孩子只有掌握一定数量的零花钱，才能有条件地逐步学会合理消费的方法。
（三）“储存罐法”
即家长给孩子购置一个形似憨厚可爱的小猪式的“储蓄罐”放在桌子上。平时，孩子把一些暂时不用的零花钱放进小猪的嘴巴里储存起来，积少成多，需用钱时打开“小猪”的肚子就可以取钱用。可别小看这一小小的“储蓄罐”，它可以促使孩子在无意之中从小养成节约的好习惯。
（四）“储蓄账户法”
孩子年龄大了，懂事了，可以专门在银行里给其设一个储蓄账户，既可以由家长代为孩子进行储蓄，也可以由孩子单独进行储蓄。孩子可将数额较大的“压岁钱”、奖赏钱和零花钱集中储蓄起来。家长可以定期听取孩子对储蓄账户的看法，教会他们如何进行储蓄，如何进行取款，同时鼓励孩子学会合理消费。
（五）“开支计划法”
孩子应每周或每月制定一个开支计划，其中包括自己所需的各类物品及其价格等。家长可以帮助孩子分析这一开支计划的好与差，所需物品该买还是不该买，到哪些商场、商店购买这些物品更适合，什么时间去购买更好一些，等等，然后由孩子自主决定是否进行购买。
（六）“收入、支出记账法”
孩子可以随时或定期将自己的收入、支出情况做一个详细记录。过一段时间，再回过头来看看哪些是应该花的，哪些是不应该花的，哪些是可花可不花的，以利于自己随时总结经验、吸取教训。家长也可以帮助孩子对收入、支出情况进行分析，让孩子学习合理消费的方法。
孩子进入青少年时期以后，家长可以让他们逐步介入家庭的理财计划和开支过程，让其学习家庭理财方法。如，家庭需要购买电视机、电冰箱和计算机等，家长可以带着孩子多逛几个商场、商店，进行市场调查，相互进行比较，精心挑选和购买物美价廉的满意商品。这无疑是对孩子的最大信任和实际锻炼，孩子也会以极大的兴趣和热情参加到这一活动中来，并在实践中逐步学会家庭理财方法。
当然，孩子应逐步学会合理消费的具体方法还有很多很多，这里仅列举一些常用的具体方法供大家参考。
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