【摘要】：知识散文以向幼儿介绍知识为主要宗旨，是一种寓知识于形象描写之中的散文。必须说明的是，幼儿知识散文不同于科学小品文，也不同于生活常识的介绍文，它的写法灵活，常以生动活泼的语言和颇有抒情气息的笔调来传达一些知识。不能把用“问答……自述”形式向儿童介绍知识的读物混同于知识散文；在各种幼儿散文里，也大都渗透了一些简明知识，但它们也并非知识读物。
六、儿童知识散文
知识散文以向幼儿介绍知识为主要宗旨，是一种寓知识于形象描写之中的散文。这种散文对开阔幼儿眼界，引导他们认识大自然和生活，有着积极的作用。它介绍的知识一般都新奇有趣，因而容易引起幼儿的关注。如薛卫民的《月亮渴了》：
天空渴了，月亮和那些小星星渴了。
太阳说：“我给你们舀些水来喝吧。”
太阳从大地上、河里、江里、大海里，蒸起无数的小水珠儿；小水珠儿成帮成伙地升到天空，就这样，天空喝到了水，月亮和小星星喝到了水，它们不渴了。
喝剩下的水，月亮和小星星又还给大地，还给江河和大海，它们泼呀，泼呀——
亮晶晶的雨丝从天上飘下来了，小朋友们看见了，他们拍着手喊：“下雨喽！下雨喽！”
在这篇作品中，作者把水遇热变为水蒸气升上天空、形成雨再降下来这个自然现象的物理知识，融入带有童话色彩的散文里，生动形象，新颖有趣，很容易为儿童理解和接受。
必须说明的是，幼儿知识散文不同于科学小品文，也不同于生活常识的介绍文，它的写法灵活，常以生动活泼的语言和颇有抒情气息的笔调来传达一些知识。不能把用“问答……自述”形式向儿童介绍知识的读物混同于知识散文；在各种幼儿散文里，也大都渗透了一些简明知识，但它们也并非知识读物。
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