没有人能保证只要够努力就一定能得到想要的一切。“谋事在人，成事在天”讲的就是这个道理。
印度的圣雄甘地读书时，一位督学到学校视察，他要求听写五个英语单词来测验学生的拼写能力。甘地写出了四个，可是第五个却怎么也想不出来。站在一旁的教师用脚尖轻碰了他一下，暗示他去抄身边同学的答案，可是甘地不但不愿偷看别人的答案，反而很快就把考卷交了上去。
事后老师对他说：“傻孩子，偶尔作弊一次有什么关系？除你以外都是一百分，唉！真可惜，不然我们就可以接受表扬了。”但甘地却不认为自己做错了，他的原则是不管怎样也不能抄袭，倒是老师的行为让他难过了很久。
在以作弊的方式获得表扬和让老师及自己失望两者之中，甘地选择了接受失望。虽然他对自己是唯一没有得到满分的学生感到意外和遗憾，却也因此知道应该付出更多的努力。
我曾经问一个孩子：“如果看到同学考试时抄同桌的答案，你会怎么想？”他说：“这样做没意义啊，总不能所有考试都抄吧。就算一次没考好也没什么，以后认真学不就行了吗？”
没人能事事如意，有希望就会有失望，这本是一种平常心。如果我们的内心足够强大，就能坦然地接受失望，坚持自己的选择，获得想要的成功。
在甘地抗争的一生中，他经历了无数的失望、努力、再失望、再努力，最后的成功完全得益于他平和的心态和长期的坚持。
很多父母总是怕孩子失望，宁可委屈自己、勉强自己，也要让孩子开心。我却认为，如果能利用这些机会，引导孩子看到真实的现状、理解现实的不确定，才能让他的内心越来越强大。
5岁的男孩睡觉前与爸爸约定第二天去公园踢球，可是早上起来准备出门时，突然下起了雨。男孩失望地趴在窗口向外看，希望能快些停，可是雨却越下越大，他终于忍不住大哭起来。
爸爸拉过儿子说：“下雨天不能出去玩球，你再怎样哭，也没法改变。你还有什么想做的事吗？把时间安排调换一下，这样伤心不就变成开心啦？”男孩想了想，恋恋不舍地离开窗口，过了一会儿心情就好多了。
然而，有的父母此时会同情地对孩子说：“这个破天气，偏偏在我们想出去的时候下雨，真烦人！”这种说法会让孩子认为自己的哭和委屈是合理的，甚至认为不顺心的人和事都应该为自己改变，于是沉溺于自己的失望心情中不能自拔。
其实，让孩子多经历几次这种意外，他就会知道虽然已提前计划妥当，但随时会有意外的情况发生。有了这样的预期，再遇到类似的情况，孩子就不会太难过，还可能会提前准备替代方案。这种积极的心态，就是不逃避现实给孩子带来的成长。
过年了，班里组织同学抽签互送礼物。女孩把精心挑选又亲手包装了的礼物带到学校，可是却换回了班里最差的一份。面对着一看就是旧摆设的礼物，女孩失望极了。
妈妈对女儿说：“虽然不是新买的，可也许那是他最珍爱的东西。如果确实没有提前准备，他也可能有自己不能言明的苦衷。无论怎样，那一定是他认为最好的东西。”女孩说：“是呀，他送给我时好像很严肃，一点儿都不随意。”
面对别人带给自己的失望，理解对方、为对方着想，是减轻自己失落感的第一步。而那种无意义的指责、抱怨不仅于事无补，还会让自己失望的情绪肆意增长。此时，善意可以让自己释怀，也能让对方安心。我想，父母应该告诉孩子，原谅别人，就是给自己机会。
在《爸爸去哪儿》节目中，每一期的开始，都会安排爸爸们通过比赛选择住处。那些提前准备的房间有的精致，有的简陋，所以因为爸爸比赛失利，孩子的希望有可能会落空。
一次黄磊射箭失败，女儿在一旁嘟起了嘴。黄磊搂着失望的女儿说：“对不起，我已经尽力了，但有时候我也会输呀。不过，我一会儿会把房间弄得很温馨，好不好？”女儿听了，立刻露出了期待的神情。
没有人能保证只要够努力就一定能得到想要的一切。“谋事在人，成事在天”讲的就是这个道理。所以，或者继续努力，或者调整心态接受现实，才是孩子成长的方向。
在引导孩子正确面对失望的同时，我想父母还应该避免孩子面临绝望。虽只一字之差，情况却迥然不同。
9岁的男孩，出生二十多天时就成了留守儿童，后来父母离异，又分别组织了家庭。他从小跟着外公外婆一起生活，父母平时对他不管不问，他心里有一种被抛弃、无依无靠的感觉。春节前，听到了母亲今年又不回家过年的消息，绝望的他终于选择离开这个冷漠的世界。
还有希望，便有失望；没有希望，只能绝望。我想我们做父母的，最大的职责就是给孩子希望，因为只有我们才是他心里最大的支撑。我们不对孩子失望，孩子就不会绝望。
英国剧作家莎士比亚说：“最有把握的希望，往往结果终于失望；最少希望的事情，反会出人意外地成功。”这种世事无常也将教会孩子：学会从失望中寻找希望，希望才更有可能变成现实。
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