很多孩子发脾气，仅仅是要引起父母的关注。经常被父母忽略或者很少能感受到父母关心的孩子，内心会变得非常脆弱，一点点小事就会使他变得暴躁、做事不顾后果。
法厄同是希腊神话中太阳神赫利俄斯的儿子，为了急于向世人证明自己的身份，他要求父亲允许自己独自驾驶太阳车一天。父亲说：“你还年轻，你的要求远远超出了你的力量。”但是法厄同却不肯改变他的愿望。
出发前太阳神警告儿子：“马会自己飞奔，但你要控制它们。当心不要让地面烈焰腾腾，也别把天空烧焦了。”但法厄同好像没有听到父亲的话，就急急地跳上了车。
马匹觉察到今天与往日不同，任性地狂奔起来。法厄同紧张得双膝颤抖，根本找不到正确的道路，更没有办法控制撒野的马匹。后来他终于支持不住了，马和车完全失去了控制，地面和天空都燃烧起来。宙斯只好用一道闪电劈向法厄同，他瞬间从太阳车里跌落下去，陨落在埃利达努斯河之中。
面对法厄同的悲剧，人们不禁扼腕痛惜。想用成功向别人证明自己，就已经是可悲了；急躁的个性，让他更快地走上了绝路。急于证明自己，很多时候反而会离目标越来越远。
现实中，那些个性急躁或者好胜心与自身能力有明显差距的孩子，都很容易陷入这种挫败感中。
个性的形成，来自于基因遗传和后天培养两个方面。如果父母是急性子，孩子不仅带有这方面的基因，还一直生活在这样的氛围中，要想改变真的很难。所以，当看到孩子急躁的表现时，父母首先应该使自己平静下来，再慢慢引导他调整情绪。
同时，孩子的急躁情绪也是对自己不满意的表现。这时就要告诉孩子：急躁并不能使事情变得好起来，想办法解决才是最佳选择。
比如：有些瓶盖很紧，如果自己拧不开，就可以请大人帮忙；父母比孩子经验丰富，所以下棋输掉并不丢人，重要的是多学习才能多长进；系鞋带是需要手眼配合的精细活，只要多练习，肯定能系好。
有了这样的心理预期，孩子就不会对自己过于苛求，接受自己能力有限的现状，并懂得提高实力才能获得成功的道理。此时，孩子的态度就会从消极变成积极。
闺女小时候也曾有过比较急躁的阶段，无论我们怎样引导都收效甚微。偶然一次，我在商场里发现了多米诺骨牌，于是买回去对她说：“这个骨牌很容易倒，我们一起慢慢摆吧。”
开始，骨牌总是被碰倒，闺女要么哭、要么发脾气。我说：“骨牌与地面接触面小，倒掉很正常，正是因为这样才更有挑战性嘛。”于是闺女就学着我的话不断“开导”自己，然后想办法小心翼翼地避免碰倒骨牌。
渐渐地，闺女养成了暗示自己不要急于求成，坦然接受失败，然后继续努力的习惯，性格也越来越平和了。
我相信，如果从小进行针对性训练，让孩子学会心理暗示，懂得慢慢平复自己的紧张情绪，就可以在一定程度上调整孩子的性格。但这需要持续相当长的时间才能见效，此时，就要看父母的决心和耐心了。
父母在客厅与亲戚聊天，孩子想出去玩，却没人搭理他。于是6岁的男孩一气之下不停地从窗口朝楼下扔东西。楼下的居民叫来巡逻民警，男孩却不听劝阻，继续扔下一只球鞋，刚好砸中一辆路过的小轿车。民警赶紧敲门进入家中，家人对此却毫不知情。当大家打开男孩所在卧室的门时，刚好看到他手拿一把榔头，正准备往下扔……
很多孩子发脾气，仅仅是要引起父母的关注。经常被父母忽略或者很少能感受到父母关心的孩子，内心会变得非常脆弱，一点点小事就会使他变得暴躁、做事不顾后果。
如果父母能够及时发现孩子的情绪变化，并积极引导，也能平复孩子的情绪，改变孩子的急躁个性。
然而，有些孩子个性急躁，是因为父母的宠溺使他习惯于用发脾气来达到自己的目的。
有个男孩小时候想要的东西，一定要马上得到，不然就会大哭大闹。父母有时没空帮他洗脸，他自己洗不干净，就生气得把洗脸盆摔在地上。
上学后他成绩不错，有时还会主动给同学讲题。但是讲了一遍同学没有听懂，他就失去了耐性，烦躁地说：“你怎么还不明白？怎么就那么笨呢？”跟同学一起走路，如果同学有事停了下来，他就不耐烦地催促：“能不能快点，怎么这么磨蹭啊？”时间久了，尽管他很热心，但同学们对他还是敬而远之。
长期唯我独尊的孩子，没有从小学会与人平等相处的方法，长大后就常常表现得不善于与人交往。长此以往，他自己也会感到很痛苦。
美国作家纳撒尼尔·霍桑说：“幸福就像一只蝴蝶，当你追逐它时，它是难以到手的。但是，当你安静地坐下时，它却可能降落到你身上。”所以，如果父母爱孩子，就要教他如何理智地表达自己的想法和意愿，让他知道发脾气并不能解决问题。
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