【导语】距离高考只有一个多月的时间了，桐城中学的历史教师陈乔珍认为广大考生只要科学合理的进行复习，还有可能提高高考历史成绩。
心中有纲 抓紧主线
【同期声】桐城中学高三历史备课组组长陈乔珍
后期在文综方面的提高还是很多的，像我们历史学科，特别要跟大家强调的就是，一个要做到心中有纲，做到心中有纲达到什么效果，就是防难不患，碰到一些复杂性的问题，或者是大家感觉有点难的题，就心中有底。心中有纲，什么是纲，考试说明是纲，这是其一，然后教材是纲，历史教材是纲，因为万变不离其宗，再怎么变变不了教材。还有一个纲，就是大家自己的知识体系和这种思维能力。也就是说，把考试说明、历史教材、自己的知识体系这3个纲结合起来，做到一个有机的结合、兼容，我相信在解题过程中碰到一些问题能够应付自如。第二点就是学生要把握关键，就是要抓紧主线，因为后期时间比较短，从主干知识方面着手，抓紧主线然后把握细节，也就是再细中变细。第三个方面就是后期具体的学习态度，复习态度和方法，也就是说在复习当中浮现试题，你每个知识点会考哪些试题，从什么角度来考试题，然后在答题当中再现知识。
【正文】从近几年的高考来看，考生们应该对历史知识点如何进行整理和复习呢？
把握通史体系
【同期声】桐城中学高三历史备课组组长陈乔珍
在考前的后期时间里面，首先一个就是教材整合，要把握这个通史体系，从整体上，从古代到近代到现代，是个整体，知识框架体系构建非常重要，这是第一个。第二个就是考试说明中要求我们，就是古今贯通、中外关联，也还是强调这种整体主干知识体系的构建。第三点就是说在新课程标准当中，一直要强调的是，用几大史观来分析历史问题，解决历史问题，像全球史观、近代化史观还有文明史观，还有现在所强调的社会史观，体现它的这种全方位的知识渗透。第四个方面，特别重视新材料新情境的创设，像图表类试题，还有漫画类试题，这是我们平时学生在做的过程当中反映很挡手的问题，要注意这些试题的解答和分析能力的提高。还有对学生来说一个最大的问题就是开放型试题的解答，开放性试题解答要引起大家的重视。还有一点就是，安徽自主命题体现的乡土特色，这个乡土特色也就是关注安徽地方史这块，在后期的复习过程中对这几块都要引起重视。
【正文】在下一期的节目里，陈老师将结合高考历史答题技巧，就如何提高得分空间作出分析。(王 征)
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