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努力改善人才队伍结构

时间:2022-01-23 理论教育 版权反馈
【摘要】:今天我们隆重举行2012年晋升专业技术职务人员聘任仪式,向晋升高一级专业技术职务的同志们颁发聘任证书。2012年,我院共有132人申报了各级各类专业技术职务,经过资格审查,材料认定,共有119人符合各级各类岗位任职条件。邀请校外专家担任评委,由进入评委会的正高级专业技术职务申报人员对自己任现职以来所取得的工作业绩及学术成果进行述职,评委提问,参评人员进行答辩。2011年共有74人晋升高一级专业技术职务。

努力改善人才队伍结构[1]

(2013年3月1日)

今天我们隆重举行2012年晋升专业技术职务人员聘任仪式,向晋升高一级专业技术职务的同志们颁发聘任证书。在这里,我代表学院党委向这些同志表示衷心的祝贺,也向在这次专业技术职务评聘工作中付出辛勤劳动的同志们表示诚挚的谢意!

人才是学院兴旺发达的根本保证,学院高度重视人才队伍建设,一是通过专业技术职务评聘,两年共有148人晋升高一级专业技术职务;二是通过人才引进,两年共引进博士14人,硕士82人,聘请客座教授11人;三是通过实施“三名”战略和“六个一百”计划,两年共有7人获得博士学位,1人获省级教学名师称号,3人获院级教学名师称号,聘任省级重点学科、省级人文社科重点研究基地学科带头人3名、学术带头人6名,院级重点学科带头人3名、学术带头人9名,两年争取3个赴英美访问学者名额,其中2名已完成。通过采取这些积极举措,人才队伍结构得到明显改善。

2012年,我院共有132人申报了各级各类专业技术职务,经过资格审查,材料认定,共有119人符合各级各类岗位任职条件。为了确保评聘工作公正公平,学院严格按照《吉林工商学院专业技术职务评聘办法》规定的评聘程序,严肃认真、规范有序地推进评聘工作。一是严把审查关。学院成立了评聘工作部门审查小组和学院复审小组,对所有申报人员的资历及学术成果情况进行认真审查,严格把关。二是严把公示关。先后对参评人员材料和评聘结果进行公示,认真接受教职工监督,对反映的问题认真进行核实。三是严把师德关。对申报人员的政治思想、大局意识、爱岗敬业、职业道德、遵纪守法五个方面进行了全面测评,实行了师德评价结果一票否决制。四是严把评议关。成立学科评议小组,根据各系列或专业评价标准,对申报人员进行评议,保证了评聘工作的质量。五是严把答辩关。邀请校外专家担任评委,由进入评委会的正高级专业技术职务申报人员对自己任现职以来所取得的工作业绩及学术成果进行述职,评委提问,参评人员进行答辩。今年的评聘工作中,学院还及时向申报人员通报评审过程,真正做到公开透明。严明了职称评聘纪律,杜绝了职称评聘过程中的不正之风,使2012年职称评聘工作真正做到了公正、公平,评聘工作得到教职工的普遍认可。

2011年共有74人晋升高一级专业技术职务。其中,正高级18人,副高级40人、同级改职4人,中级12人。2012年又有74人通过评审委员会评审,经教育厅、人社厅批准,予以聘任高一级专业技术职务。晋升正高级职称人员20人,其中:专业教师18人,占90%;党政管理及教辅人员2人,占10%。晋升副高级职称人员39人,其中:专业教师31人,占79%;党政管理及教辅人员8人,占21%。晋升中级职称人员15人,其中:专业教师9人,占60%;党政管理及教辅人员6人,占40%。这次专业技术职务评聘为学院“二次创业、跨越式发展”注入了新的力量,希望同志们积极努力,勤奋工作,以实际行动为学院的建设和发展做出更大的贡献。借此机会,向同志们提出四点希望。

一、希望同志们成为教学主力

教学是中心工作,教学质量决定着办学质量。今年我们将接受教育部本科教学工作合格评估。这次评估是对学院工作和整体办学能力的一次全面检验,是对我院升本以来办学质量的综合评价,是2013年的重要任务,关系到学院的生存和发展,意义重大,影响深远。希望同志们积极为评估做贡献,把迎评工作作为我们提高教育教学质量的难得机遇,按照“以评促建、以评促改、以评促管、评建结合、重在建设”的方针,扎扎实实地推进教学工作,全面提高我院的教学水平和人才培养质量。

二、希望同志们成为学术骨干

当今时代,知识层出不穷,要想成为合格的教育者,就必须不断学习、不断充实自己。大家要崇尚科学精神,树立终身学习理念,严谨治学,发扬优良学风,不断提高科研水平。不能有“船到码头车到站”的思想,要永葆进取之心,紧跟时代步伐,认真学习新知识,拓宽知识视野,更新知识结构。要勇于创新,奋发进取,以追求真理的献身精神投身科学研究,努力推进学风建设,努力浓厚学术氛围。

三、希望同志们成为师德楷模

“学高为师,德高为范”。希望同志们把教书育人作为奉献社会的神圣使命,把德高为范作为不懈追求的优良品德,把不断超越作为人生进步的重要阶梯,以奉献为荣、以耕耘为乐,立师德、传师道、育师魂、重师风,勤勤恳恳、兢兢业业地做好本职工作,以学院的发展为己任,用我们的辛勤汗水汇成学院发展的长河,用我们的双手描绘出学院建设的蓝图,为培养人才做出新的、更大的贡献。

四、希望同志们成为人生导师

“育人为本,德育为先”。希望同志们不仅要教书,更要育人。要以高尚的人格感染学生,做学生的引路人,让学生在发展智力、掌握知识的同时,学会立身、做人、处事,使学生在潜移默化中受到最生动、最具体、最深远的教育,引导学生全面发展、健康成长。尤其是我们今天晋升正高的同志们,不仅要教书育人,还要做青年教师治学、做人的楷模,做好传、帮、带工作,帮助青年教师进步、提高。

同志们,成绩属于过去,奋斗开创未来。今年是全面贯彻落实十八大精神的开局之年,也是全面落实“十二五”规划承上启下的关键之年,更是实现“二次创业、跨越式发展”的攻坚之年。形势紧迫,任务艰巨。让我们紧密团结在一起,开拓进取,奋勇拼搏,共同为建成美丽、和谐、幸福的吉林工商学院而努力奋斗!

内容提要

[1]希望同志们成为教学主力。

[2]希望同志们成为学术骨干。

[3]希望同志们成为师德楷模。

[4]希望同志们成为人生导师。

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