应作者之邀，为《社会主义精神文明建设论纲》一书撰写序言。序言共写4000余字，主要谈了社会主义精神文明的本质特征问题。这是一个重要问题，只有把这一问题弄清楚，我们才能把社会主义精神文明建设好。我认为，其本质特征主要表现在以下几个方面。
一、以马克思主义为指导和核心内容，是社会主义精神文明建设的第一个特征。任何一个社会形态的精神文明建设都是在一定的思想理论指导下进行并且有自己的核心内容。我国的社会主义精神文明建设是在马列主义、毛泽东思想和邓小平理论指导下进行的，其核心内容是共产主义的思想体系。它贯穿于社会主义精神文明建设的一切领域和一切方面，并规定着社会主义精神文明建设的性质和方向。是否以马克思主义作为指导，是否以共产主义思想作为核心内容，是社会主义精神文明区别于资本主义以及其他一切精神文明的根本标志。
二、继承和弘扬人类社会优秀的文化成果是社会主义精神文明建设的第二个特征。任何社会的精神文明，都同以往的精神文明有一定的联系。社会主义精神文明是在批判地继承人类优秀文化成果的基础上建立和发展起来的。继承和发扬民族文化传统中的精华，有利于振奋民族精神，提高民族自尊心和自信心，增强民族凝聚力和向心力。社会主义精神文明作为人类有史以来最先进的文明，也必须吸收和借鉴世界各国包括西方资本主义国家的一切优秀文化成果。
三、教育科学文化建设和思想道德建设和谐发展是社会主义精神文明建设的第三个特征。社会主义精神文明建设包括教育科学文化建设和思想道德建设两个方面。教育科学文化主要反映物质文明程度，直接受生产力发展水平的制约，同时反作用于生产力的发展；思想道德是由生产关系所决定的，同时反作用于社会经济制度。在西方资本主义社会，由资本主义生产关系所决定，一方面教育科学得到了巨大发展，而另一方面则是思想腐朽、道德沦丧、精神空虚、社会风气败坏。由社会主义经济制度所决定，社会主义的教育科学文化建设能够得到普遍迅速发展的同时，用共产主义思想教育人民，保证了思想道德的社会主义性质和方向。
四、人民群众既是精神文明的创造者，又是精神文明的享用者，即为全体人民所享用，是社会主义精神文明建设的第四个特征。社会主义社会的每个成员，既有建设精神文明的义务，又有享用精神文明的权利，即创造者与享用者是统一的。
五、以全面提高人的素质为落脚点是社会主义精神文明建设的第五个特征。人是一切社会活动的主体，人类社会发展从本质上说是人的发展。社会主义是一个全面发展的社会，社会主义精神文明建设的根本任务就在于培养一代又一代社会主义公民，以保证社会主义社会的全面进步和协调发展。
1999年11月22日（星期一）
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