我与书的故事

舟山市定海区廷佐小学三（3）班　王俊臻

阅读，犹如世间的精灵，带领我们遨游浩瀚的书海；阅读，宛如黑夜里的一盏明灯，帮助我们照亮前进的道路；阅读，好像是一缕和煦的春风，滋润我们心田里的禾苗；阅读，仿佛是一把智慧的钥匙，引领我们开启知识的大门……阅读从小就带我进入精彩纷呈的世界。

“扁担长，板凳宽，扁担坐在板凳上……”小时候，一首首充满童趣的儿歌打开了我对阅读的向往。我总是拿着一本儿歌书，光着脚丫，走在软软的土地上，一边用鼻子吸着野花的芬芳，一边用童稚的声音大声朗读着：“小白兔，白又白，两只耳朵竖起来，爱吃萝卜和青菜……”儿时的阅读，成为我记忆中挥之不去的剪影，从那时起，我迈进了阅读的大门。

上学了，我慢慢地接触了一篇篇优美的文章，把自己的大脑当成一个资料管理库，把好的词、句、段都保存在那里。每次上床睡觉时，我总会阅读一篇又一篇文章，自己仿佛也成了里面的角色，在美好的环境里玩耍、嬉戏。柔和的灯光下，一个个文字如同活蹦乱跳的小淘气，把我引进童话般的图书世界。满天的星星一闪一闪地眨着眼睛，梦中，我带着无穷的幻想遨游在书海里。阅读的小苗经过阳光的照耀、雨水的抚摸，已经长出了一片片嫩绿的小叶子。

长大些，那些短短的文章已经不能满足我阅读的欲望了，妈妈就经常买一些适合我看的书籍，这样，我更沉迷于书的世界，无法自拔。《爱的教育》让我看清了生活的真善美和假恶丑，爱的主旋律永驻我的心中；《格兰特船长的儿女》鼓舞了我的斗志，培养了我勇于克服困难、不畏艰难险阻的精神；《十万个为什么》使我懂得了许多神奇的科学奥秘，激发了我求知的欲望；《一个普通少年的冬日》留给我无穷的想象……

阅读，就像一只黑夜里的萤火虫，发出丝丝光亮，照亮我前进的方向。阅读，你让我与书同欢，与书同悲，在你身上我体会着无限的乐趣……

（指导老师　周余波）

教师点评

小作者以清新的语言叙述了自己读书的经历。读书，是一种享受。捧起书，它是圣洁的；翻开它，它是万能的；阅读它，它是美妙的。小作者想象丰富，用词优美，感情真挚，表现了对书的喜爱。