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我与诗的故事(半命题)

时间:2022-03-12 理论教育 版权反馈
【摘要】:“床前明月光,疑是地上霜。举头望明月,低头思故乡。”小时候,学说话和背唐诗几乎是同时进行的。我“腾”地站起来,不知所措,慌忙中挤出两个字:“李白!”这便是诗带给我童年的趣事。现在,我正徜徉在青春的海洋中,体味着诗给我的绝美启迪。当我失意时,李白对我说:“天生我材必有用。”我便扬起了前进的风帆;当我苦闷时,“春色满园关不住,一枝红杏出墙来”的诗句,让我感受到了春的美好。

王 月

爱诗,便会有诗一样的生命,我爱诗。

“床前明月光,疑是地上霜。举头望明月,低头思故乡。”阳光下,一个两三岁的孩童正嬉戏于母亲的双臂间,边流口水边咿呀地背诵着唐诗。那便是幼时的我。小时候,学说话和背唐诗几乎是同时进行的。自然,诗中的意境小时的我是领会不到的,大概是因为它们韵律和谐上口吧,所以听妈妈说我那时背诗比说话熟练得多呢!这便是诗给我的最初的记忆了。它仿佛是儿时的童谣,简单而美好。

稍大些,我渐渐读懂了一些诗的含义,知道了这些优美的诗句是用先贤们的心血凝成的,所以对诗就多了几分敬慕。“问渠那得清如许,为有源头活水来。”每每在课堂上齐读古诗,我就会如痴如醉。有时上其他课时也会因为想诗而走神,闹出了不少笑话。一节历史课上,老师在讲人类对月球的探索史。我呢,却沉浸在太白把酒邀月的意境里去了,突然同桌用胳膊肘推我说:“愣什么神呀,老师问你是谁第一个登上月球?”我“腾”地站起来,不知所措,慌忙中挤出两个字:“李白!”顿时全班同学和老师都笑得前仰后合,我尴尬地站在那儿,心想,我虽然不知道是谁把第一个脚印踩在环形山上,但我确信,太白的心一定是第一个飞上月球的呀!从那以后,同学们看到我一次就要笑一回。这便是诗带给我童年的趣事。童年的诗,快乐而纯真。

现在,我正徜徉在青春的海洋中,体味着诗给我的绝美启迪。当我失意时,李白对我说:“天生我材必有用。”我便鼓起了自信的勇气;当我迷茫时,陆游告诉我:“山重水复疑无路,柳暗花明又一村。”我便扬起了前进的风帆;当我苦闷时,“春色满园关不住,一枝红杏出墙来”的诗句,让我感受到了春的美好。这便是诗,它是我奋然前行的助跑器,它是我人生出航的轻舟。

诗是文学的格言,给我以哲思,给我以智慧,让我的青春灿烂,让我的灵魂多彩。

笔随心动,在稿纸上写下祈祷:只愿诗伴我永恒,让我有诗样人生。

【点评】质朴而隽永,真切而深重。叙述“故事”完整有致,很好地突出了文章的主题。

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