学校教育对学生一生负有重要责任，但家庭也有不可推卸的责任。这就是“人才的基础在教育，教育的基础在家庭”。因为家庭是人生的第一所学校，家庭教育是具有学校教育不可替代的作用，父母在做人、敬业、道德上应成为孩子的榜样。因此抓家庭教育是一抓抓两代，也就是两代人的素质教育。
由于人民生活逐步的得到改善，家庭收入总量的进一步增加，我们的许多父母，对于视为掌上明珠、口中宝贝的独生子女，惟恐生活上吃着苦了，受着累了。或者自己当年确实含辛茹苦历经了磨难，如今想在孩子身上寻找补偿，于是在孩子面前出手比较大方，孩子对金钱的要求几乎是有求必应，孩子身上零花钱天天有，新年压岁钱成百上千。他们在同学之间常不离开口的一句话就是：“我爸的钱将来都是我的！”这无形中给孩子形成一种观念：反正自己将来无须怎样努力照样可以过得很好。他们胸无大志，学不深思，挥霍钱财，有些已步入歧途。正所谓“成由勤俭败由奢”，如此的父爱、母爱、是爱之愈切，害之愈深。现对目前家庭教育中的一些共性问题作如下分析，仅供家长参考。
一、家庭宠爱有害
现在独生子女越来越多，他们承受了过多的爱，以“我”为中心的环境，最容易滋长“个人第一”“唯我独尊”的思想观念。我们必须教育孩子们从小就养成心中有他人，心中有人民，心中有祖国的思想感情，并且随着年龄的增长，逐步引导他们正确处理个人与他人、个人与集体、个人与国家的关系，从小培养他们对父母、对同学、对人民的责任感，培养他们对自己的学习，对社会对国家的责任感。
二、环境污染要防
社会上的一些影视公共场所为了追求票房价值，家庭为了寻求刺激购买或租赁一些光碟，经常播放一些武打、爱情等影视片，有的孩子中毒之后，便开始行凶、打架、寻求刺激。
三、家教不当要改
家庭成员对孩子起着潜移默化的影响，有的忙于自己的事务，放任了孩子的教育，导致孩子的放任自流，走向堕落。
四、能量浪费须导
在11——17岁的青少年中，能量代谢率平均要比18岁以后高出8倍，这些生理能量不去引导，就会形成有害释放。再加上青少年心理上有易冲动、不易控制自己活动的特点，喜欢选择能够显示自己的行动，容易做出惊险、冒险的举动以及追求新奇的东西。一些青少年由于没有正确的人生观、价值观，精神生活十分空虚，穷极无聊，他们出于刺激的需要，产生恶作剧的念头，他们常常不顾后果，甚至置道德与法律于脑后，酿成了犯罪。这些行为往往容易在校外和家庭发生，由于目前社会教育和家庭教育相对比较薄弱。
现在处于社会转型期，人们逐渐认识到，受教育程度与经济收入之间关系是：受教育程度越高，经济收入越高，两者成正比。所以在一些贫困地区，卖了寿材给孩子交学费，宁可自己打工，拾废旧也要让孩子完成学业。我们完全理解家长的心情，为了孩子将来健康成长，让我们共同携起手来，把孩子塑造成人格健全，能持续学习的社会有用之才。
（1998年10月15日）
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