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是她为我关了窗

时间:2022-01-17 理论教育 版权反馈
【摘要】:她是中度智能障碍的孩子,因为她的父母亲希望她能够“回归主流”,与一般正常的孩子进行互动,所以来到了我的班级。她看起来相当瘦弱,很怕生、很害羞,但说真的,我心里的紧张与不安,与她的恐惧正相形对比着。小安在班上很安静,静得几乎不发一语。我起身一看,原来是小安。

是她为我关了窗

这句话,撼动了我的心,我眼含热泪抱住她,心底是满满的感动。

●周彦君

这一学期开学时,翻阅班上的辅导记录后,发觉自己带的新班级里,有一位特别的学生小安。她是中度智能障碍的孩子,因为她的父母亲希望她能够“回归主流”,与一般正常的孩子进行互动,所以来到了我的班级。

她看起来相当瘦弱,很怕生、很害羞,但说真的,我心里的紧张与不安,与她的恐惧正相形对比着。教学多年来,遇见的都是正常的孩子,这是第一次接触到智能障碍的孩子。我心里想着,这也许是上天要给予我的艰苦考验吧!

小安在班上很安静,静得几乎不发一语。她只认得自己的名字,对其他的汉字则一无所知。而我因为教学的忙碌,还要处理三十几个孩子大大小小的问题,所以一般情况下,我很少去注意她,更遑论跟她多说上一些话,有些时候我甚至会错觉她是一个客人,这班级里的一个小客人。上学时,无声地来,放学时,无声地去。

一直到有一天,我患了重感冒,不仅头晕眼花,更是整天鼻涕不停,昏昏沉沉,上课时,我不知去厕所吐了多少回……好不容易熬到了放学,学生一哄而散。这时的我仿佛虚脱般瘫坐在椅子上,没有力气。

忽地,我看见一个身影徘徊在门外。我起身一看,原来是小安。我问她:“已经放学了,怎么还不回家呢?”她回答我:“老师,你生病了,好可怜,我要留下来帮你关窗户。”我笑着应好,只见她天真地笑着,然后用着不甚灵活的双手,一个窗户一个窗户,细心地拉好锁上……

当她关好所有窗户后,跑到我的身边,突然伸出她的小手,摸着我的额头,用娇嫩的童音对我说:“老师,你要赶快好起来喔!我会很坚强地照顾你的……”这句话,撼动了我的心,我眼含热泪抱住她,心底是满满的感动。我这才明白,原来,上天送给了我一个天使,这个天使虽然少了一对能够自在飞翔的翅膀,却有一副善良的心肠,而天使就在我身边。

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