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对偶修辞法的运用

时间:2022-01-12 理论教育 版权反馈
【摘要】:在毛泽东的笔下,芦苇和竹笋是有头、有脚、有嘴、有腹的,好像人的肌体和器官。[8]这里又运用了借代的修辞方法,即用“毛病”替代“主观主义”等等。综上所述,毛泽东文章写作中运用的修辞方法,真是数不胜数,眼花缭乱,令人惊羡不已!阅读毛泽东一篇篇赏心悦目的文章,难道不是一种美好的艺术享受吗?

在说明某些人身上存在主观主义的表现时,毛泽东运用了正反对偶方式:

无实事求是之意,有哗众取宠之心。[5]

在这里,“无”与“有”、“实事求是”与“哗众取宠”,“意”与“心”互相对仗,工整自然。在给主观主义画像时,毛泽东使用了一副对联:

墙上芦苇,头重脚轻根底浅;山间竹笋,嘴尖皮厚腹中空。[6]

这个对偶句结构相同,字数相等,甚至在音节和平仄声调方面也和谐一致,符合旧体诗词中意思相关、对仗工整的要求,真可谓天衣无缝,妙趣天成

这些对偶的语言形式互相衬托,简练精当,节奏分明,音调和谐,不仅将主观主义作风的特征描绘得惟妙惟肖,而且包含了很深刻的思想内容,切实让读者感受到了完美的表现形式和深刻的思想内容的高度和谐统一。

此外,毛泽东还使用了其他一些修辞方法。例如上文中使用的对联既是对偶又是借喻,同时还是拟人。他把主观主义者,比做“头重脚轻根底浅”的“墙上芦苇”和“嘴尖皮厚腹中空”的“山间竹笋”,直接用喻体代替本体;他又把芦苇、竹笋拟人化了。在毛泽东的笔下,芦苇和竹笋是有头、有脚、有嘴、有腹的,好像人的肌体和器官。这就把主观主义者描画得活灵活现。他在肯定“有的放矢”的态度时,把中国革命比喻为“的”,把马克思列宁主义比喻为“矢”。

在用对联替主观主义者画像后,他运用了设问:

对于没有科学态度的人,对于只知道背诵马克思、恩格斯、列宁、斯大林著作中的若干词句的人,对于徒有虚名并无实学的人,你们看,像不像?[7]

这样的语言似乎在与人们面对面地交谈。在为主观主义作风提出改正建议时,他指出:

如果有人真正想诊治自己的毛病的话,我劝他把这幅对子记下来;或者再勇敢一点,把它贴在自己房子里的墙壁上。[8]这里又运用了借代的修辞方法,即用“毛病”替代“主观主义”等等。

综上所述,毛泽东文章写作中运用的修辞方法,真是数不胜数,眼花缭乱,令人惊羡不已!这些修辞方法的运用自然天成,和谐恰切,没有一丝矫揉造作的痕迹;不但使得文章的表现形式更加多姿多彩,美不胜收,而且把文章的思想内容传达得细致周到,酣畅淋漓。阅读毛泽东一篇篇赏心悦目的文章,难道不是一种美好的艺术享受吗?

[1]《毛泽东选集》,北京:人民出版社1991年版,第三卷,799页。

[2] 同上,800 —801页。

[3]《毛泽东选集》,北京:人民出版社1991年版,第三卷,800页。

[4]《毛泽东选集》,北京:人民出版社1991年版,第三卷,800页。

[5]同上。

[6] 同上。

[7]《毛泽东选集》,北京:人民出版社1991年版,第三卷,800页。

[8] 同上。

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