周济同志的信

给吴启迪、周济同志的信

启迪同志并转周济同志：

你们好！春节好！

又一次打扰你们了！我要建议的是，高校教学评估中应恰当强化文化素质教育评估，特别是人文教育的评估，尤其是民族文化教育、中国语文教育的评估。

据我所知，高校一般是赞成与欢迎教学评估的。也有的高校口头上有怨言，然而内心也十分明白：教学评估是“善莫大焉”的大好事。百年大计，人才为本；人才大计，教育为本；教育大计，教学为本。教学搞不上去，还谈什么办学？！谈什么培养人才？！特别是对理工科院校，或者理工科占优势的院校，人文教育尤其是民族文化教育、中国语文教育，教学评估应对此有明显的促进。

下面是一个报告中的第三部分。这个报告是一位教师写给该校领导的。这所学校位于一个高校密集的大城市，有硕士学位授予权，录取二本学生。报告第三部分讲：

1999年和2002年，我们对本校学生做过两次人文素质状况调查，最近又在工程技术学院完成了对2004级本科生的语文水平测试，测试卷由“×××”负责批改，又由语言文化传播系全体老师复查。结果获良好成绩（80～89分）者2人，约占总人数0．4%；获中等成绩（70～79分）者69人，占总人数的13%；及格（60～69分）者275人，占总人数的53%；不及格者172人，占总人数的33%。事实上，得不到60分的人数还不止172人，有约100人是勉强给予60分的。从学生答卷情况看，在测试学生对中外（主要是中国）基础文化知识的了解和储备的文史知识（30分）题中，让学生自由写出所知道的中外文化名人和名著，或者进行评介，或者进行名句默写，却有60%以上的学生未完成该题要求的一半。有的学生居然说屈原写的《茶花女》，司马迁写的《砸缸》，《谁是最可爱的人》等是四大名著，《三国演义》写的是战国时代的故事，不少学生甚至写不出四个以上的古今中外的经典名著和名家的名称，默写不出3句以上的名句格言。学生对母语文化的了解贫乏到了令人吃惊的程度！第三类题主要考查学生的写作能力和思维水平。结果几乎没有一位学生能写出完全合格的应用文。在紧扣某主题词进行议论文写作的考查中，约有二分之一的学生思想贫乏，没有见解，或者不能用母语准确清晰地表达思想。综合起来看，约有50%以上的学生母语水平没有达到一个大学生应该具备的母语水平。工程技术学院的本科生如此，普通学生的情况也不乐观。就是在2004级金融学班中，也有不少这样的学生，在大学语文课考试中居然有学生说《红楼梦》的作者是鲁迅，3个班中有7人不合格。在最近的语文补考中仍然有5个不及格，其中有的学生居然将道家的创始人写做“孔子”！可见当今的大学生对母语文化忽视到了何种地步！尽管如此，由于缺乏严格的制度要求，大多数学生并未认识到自己的不足，没有投入精力去关注人文学习，比如我们开设了部分人文公选课，学生选课的积极性不太高，2003年第一次开“名著导读”课，只有56人选修，第一次开“诗歌鉴赏”课，也只有89人选修。2005年还开了“中外经典名著导读”、“中外小说及其影视研究”和“电影明星表演艺术鉴赏”，选修人数有所增加，有的达200人，有的100多人，但大都不得不用趣味性较强的内容吸引学生。而有的老师开“西方20世纪文学鉴赏”课，选修人数就不到30人，不得不停开。正因为如此，导致许多学生思想贫乏，心理脆弱，精神萎靡。据不少专业教师反映，学生的作业或论文表述不清，这已经影响了他们的专业学习。社会上越来越多的职业要求就业者具备较高的母语素质和读写能力，有的单位甚至直接根据众多符合专业条件的应聘者的所写所谈选聘，而我们的大学生这方面的素质却在下降，显然会影响他们的就业，不利于他们未来的发展。有人说“母语教育应该在中学解决”，我们在调查中提出这个说法，80%以上的学生不同意这个观点，反而认为母语素质是应该终身提高的，不少学生强烈呼吁要求开设母语课。发达国家的大学普遍对一年级学生都设有母语课程。我们有着五千年文明的国家，更应该要求每一位大学生关注和加强学习民族文化，提高母语素质。

我深信，你们了解的情况比我更全面。我们决不能以这个点来概全；但从这个点可大致推知，加强大学生的文化素质教育，尤其是理工科学生的人文教育、中国语文教育，仍然是极为迫切的。

前两三年，李铁映同志讲过，文化是一个民族的身份证。去年，温家宝同志在比利时讲过，文化是一个民族的灵魂。江泽民同志在党的十六大报告中讲过：“文化深深熔铸在民族的生命力、创造力和凝聚力之中。”而且，还如胡锦涛同志在全国科技大会讲话中指出：“中华文化历来包含鼓励创新的丰富内涵，强调推陈出新，革故鼎新，强调‘天行健，君子以自强不息’。”如果我们的青年大学生中，有相当多的人的民族文化水平低下，那实属堪忧！！！所以，我建议在高校教学评估中，明确与增强对人文教育特别是民族文化教育的评估；当然，进一步希望教学评估有利于高校文化素质教育的深入开展。

所提建议，仅供参考。不妥之处，请批评。

谢谢！

致

礼！

2006年2月12日

（吴启迪同志、周济同志当时是教育部副部长、部长）