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传播方式对大众化的意义

时间:2022-12-13 理论教育 版权反馈
【摘要】:中国共产党历来重视马克思主义哲学大众化,重视马克思主义哲学在民众中的传播、普及。从传播方式的角度来研究马克思主义哲学大众化,正是认识和发挥好这一有效手段的重要方面。让马克思主义哲学及其发展的新成果更好地通过现代传媒融入大众社会生活的方方面面,参与到大众的社会实践过程之中,这对推动马克思主义哲学大众化意义重大。将新媒体纳入马克思主义大众化范畴来研究具有重大的战略性意义。

中国共产党历来重视马克思主义哲学大众化,重视马克思主义哲学在民众中的传播、普及。从建党初期、战争年代到新中国成立初期,无论在多么艰难困苦的情况下,都未放弃坚持创办报刊、出版图书、设立广播电台、组建宣传队,运用各种可能的条件与手段,在中国社会各个层面传播马克思主义思想观念。包括红军的二万五千里长征,在毛泽东看来,都是马克思主义的“播种机”和“宣传队”。今天的信息化、网络化时代,现代传媒使人们更加便捷地传递信息、互联互动。运用新媒体等现代传播方式推进马克思主义哲学大众化,是时代发展的内在要求和必然趋势,是马克思主义哲学得以丰富和发展、走向大众的新途径,也是培养和弘扬社会主义核心价值观的迫切要求。

从理论来看,马克思主义哲学大众化,就是基于社会主义建设实践的发展要求,依据人民群众共同的美好愿望和需要,使马克思主义哲学的精髓通过一定的形式和方式,传递给大众,并使之进一步内化为大众的思想观念、思想方法和理想信念,从而成为大众解决现实矛盾和问题的思想智慧,造福大众的过程。大众化的一个重要方面或环节,就是将马克思主义哲学通过种种传媒,向大众宣传和普及,让马克思主义的立场、观点和方法及其在实践中的运用成效为大众所熟知,从而尽可能转化为大众的思想营养和智慧,成为提升大众的现实生活、指引大众创造理想生活的有效手段。从传播方式的角度来研究马克思主义哲学大众化,正是认识和发挥好这一有效手段的重要方面。让马克思主义哲学及其发展的新成果更好地通过现代传媒融入大众社会生活的方方面面,参与到大众的社会实践过程之中,这对推动马克思主义哲学大众化意义重大。

从现实来看,计算机及网络技术迅猛发展,网络应用已经普及到人们社会生产、生活各个领域,而在网络和通信技术基础上发展起来的新媒体,正以不可抵挡之势成为影响社会生活的主流媒体,成为社会舆论、思潮、观念集散的主要平台,成为人们获取知识和各种信息的主要渠道。《第30次中国互联网络发展状况统计报告》的数据显示:截至2012年6月底,中国网民数量达到5.38亿,互联网在全国范围内的普及度达到了39.9%,手机网民规模达到3.88亿,手机首次超越台式电脑成为第一大上网终端。[1]此后的统计数据连年递增,2016年网民已超过8亿。由数据可见,新媒体强大的受众群体与日俱增,新媒体为马克思主义大众化传播提供了广阔的平台,也是必须主动占领和运用的重要阵地。将新媒体纳入马克思主义大众化范畴来研究具有重大的战略性意义。

马克思主义哲学大众化现代传播主要涉及以下层次的内容:一是对马克思主义哲学经典著作及基本思想理论的传播;二是对党和国家实践和理论的创新,即对马克思主义哲学中国化、大众化、时代化实践成就和理论成果的传播;三是对人民群众在社会实践中成功经验的传播。现代传媒的新媒体是社会传播的重要方式,也应当成为马克思主义哲学大众化的重要传播方式,推动马克思主义哲学走向人民大众,服务人民大众。

在“人人都有麦克风,人人都是传播者”的时代,新媒体发展迅速,信息传播可瞬间到达几乎所有地方,为人们了解世界的变化提供了快捷手段;但各种不良信息、虚假信息、恶意信息也泛滥成灾,混淆是非,干扰视听,造成的社会问题也接踵而至。运用新媒体推进马克思主义哲学大众化也包括提高大众鉴别力、鉴赏力和批判力,以汇聚正能量。这依然是复杂的思想领域的争夺和斗争,有许多理论与实践问题需要进一步的思考。

理论源于实践并服务于实践。从哲学反思的角度探讨新媒体推进马克思主义哲学大众化,有利于正确认识新媒体在推进马克思主义哲学大众化过程中发挥的作用、存在的问题及其原因,有利于丰富和拓展马克思主义哲学大众化的有效途径,从而提升马克思主义哲学的传播效果。

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